(8分)在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.
(1)在圖甲中,請你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接.
(2)若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈泡的電阻RL=    Ω.

(3)小明同學(xué)在做實驗時,電路連接無誤,接觸良好. 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),燈泡不亮,而電壓表的示數(shù)為零. 該故障的原因可能是        
(4)小明測量三次后,準備求出小燈泡電阻的平均值,對他求平均值的做法,你的看法是:       。
(1)如圖所示.

(2)10(3)燈泡處短路.(4)不對 因為燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

試題分析:(1)電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測電路的兩端,即并聯(lián)在燈泡兩端,因為電源為兩節(jié)干電池,所以連接電壓表用小量程,如圖示.
(2)由電壓表讀出電壓為2.6V,由電流表讀出電流為0.26A,則電阻R=U/I=2.6V/0.26A=10Ω.
(3)電路連接無誤,接確良好.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),說明電路一定不是斷路;電壓表的示數(shù)為零,說明與電壓表并聯(lián)的部分短路,燈不亮說明燈泡處短路.  
(4)他的做法不對,因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大,測量三次的過程中,燈絲溫度發(fā)生了變化,電阻已經(jīng)變了,求平均值無意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認為:
④電阻還與                有關(guān)。
(2)右圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制____________和____________不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線________和導(dǎo)線________(填導(dǎo)線的代號字母)進行實驗。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定性實驗中:
(1)如圖所示,在圓圈中填上電流表或電壓表的符號.只閉合開關(guān)S1,可以測量定值電阻的阻值;只閉合開關(guān)S3,可以測量小燈泡的功率.請分別設(shè)計測量定值電阻的阻值和測量小燈泡功率時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(2)如圖所示,只閉合開關(guān)S2和S4,電源電壓保持3V不變,電流表的量程是0~0. 6A,電壓表的量程是0~3V,則電路中允許的最大總功率是    W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,小明同學(xué)按如圖1連接電路進行實驗.電源電壓為4.5伏且保持不變,所用滑動變阻器上標有“5Ω  2A”字樣.

⑴在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中         端(選填“A”或“B”)
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作,實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點,圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況.請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算出電阻值(計算電阻時,精確到0.1歐).
實驗序號
電壓Ux(伏)
電流Ix(安)
電阻Rx(歐)
   電阻的平均值(歐)
1
 
 
 
 
2
4
0.38
 
3
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案,并選擇了合適的器材,測量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動變阻器最大阻值未知,在A、B兩點之間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。
(1)請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容:
①將電阻Rx接入A、B兩點之間;
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時,記下     ;
③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將電阻箱接在A、B兩點之間;
④閉合開關(guān)     ;
⑤讀出     ,即可知道Rx的阻值。
(2)小明測量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個研究實例中,采用這種研究方法的是     
A.力是看不見,可以通過力的作用效果認識他
B.根據(jù)電路中燈泡的亮度判定電路中電流的強弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)(2012?天津)根據(jù)要求完成測小燈泡電阻的實驗.
器材:電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)個一個、導(dǎo)線若干.
(1)請在虛線框內(nèi)畫出電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖1電路連接.

(2)實驗中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)為 _________ A,燈泡的電阻為 _________ Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)用“伏安法”測電阻,某實驗小組實驗時的電路如圖甲所示.
(1)(3分)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.

(2) (3分)正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的     端(填“左”或“右”).
(3) (7分)如果身邊只有一只電流表或電壓表,利用一已知阻值為 R0的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測出未知電阻 Rx,請仿照表中示例,設(shè)計測量R阻值的其他方法.
 
實驗電路圖
測量的物理量及Rx的表達式
示例

(1)將電流表與R0串聯(lián),測出通過Ro的電流L
(2)將電流表與心串聯(lián),測出通過R,的電流J,
(3)
你設(shè)計的方法及測量結(jié)果的計算公式
 
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。
(1)該實驗的實驗原理是            ;
(2)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖15所示,請你添加一條導(dǎo)線將實驗電路補充完整;

(3)開關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖15中滑動變阻器滑片P置于最 (填“左”或“右”)端;
(4)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為       V,電流表的示數(shù)為       A,電阻Rx的阻值為       (。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象:

(2)探究伏安法測量小燈泡的電阻:

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