【題目】如圖甲所示是A、B兩個物體運動的s-t圖像,請完成下列問題。
(1)在做勻速運動的是_____;若A向東運動,則在第10秒鐘以A為參照物,B是向_____運動;
(2)做變速運動的物體運動速度是先_____后_____,80s內的平均速度是_____m/s;
(3)請在乙圖中畫出B在0-80s這段時間的v-t圖像。
(______)
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【題目】如圖所示,閉合開關S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數,工作一段時間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數,則電路故障可能是
A. 電流表斷路 B. L1斷路 C. 電壓表短路 D. L1短路
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【題目】如圖所示,質量為5kg的物體A在大小為5N的拉力F作用下做勻速直線運動.己知滑輪組機械效率為80%,物體運動的速度為1m/s.下列選項中正確的是
A. 物體受到的摩擦力為15N B. 拉力做功的功率為12W
C. 繩子自由端移動的速度為2m/s D. 在內機械所做的有用功為120J
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【題目】(1)如圖所示,用起子開啟瓶蓋,請畫出動力F1的力臂,并作出阻力F2的示意圖.
(2)如下圖中ABO可看成杠桿,O為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。
(3)請在圖中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F.(要求保留作圖痕跡)
(4)如圖所示,在A處或B處的虛框內添加一個滑輪,利用三個滑輪組成滑輪組,要求使用時最省力.添加滑輪并完成滑輪組繞法.
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【題目】某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
(1)他所準備的實驗器材有:滑輪,細繩,鐵架臺,刻度尺,鉤碼,還需__________;
(2)該同學實驗時,記錄的數據在表格中,請認真填寫所缺少的部分____ ______ ________
(3)根據表中數據,在圖中畫出該同學實驗時滑輪組的連接圖._____________
(4)實驗中彈簧測力計應該__________拉動.
(5)同學乙觀察并分析了甲的實驗后,認為甲的實驗中,可少用一種器材,少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率,通過和甲討論并經過老師的認定,他的方案是可行的.請你分析一下,去掉的器材是什么?______少測哪兩個數據?_________, _____________
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【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明____,如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起,這個現象說明聲音可以傳遞_____。若乙實驗在月球表面上進行,掛在音叉左邊的乒乓球____(選填“會”或“不會”)被彈起,這是由于_______。
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【題目】凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用甲圖表示,O點為光心,F為焦點,圖乙中A′B′是物體AB經透鏡所成的像。B、B′兩點到光心的距離均為2f。
(1)請畫出圖乙中這兩條入射光線的出射光線,完成凸透鏡成像的光路圖;
(2)在圖乙中,設物體AB的高度為h1,物體經透鏡所成的像的高度為h2,物理學中將h2、h1的比值稱為放大率,用字母n表示,試運用幾何知識證明n=1。
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