(2012?貴港)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究聲音的
音調(diào)
音調(diào)
與振動(dòng)
頻率
頻率
的關(guān)系.
分析:撥動(dòng)伸出桌邊的鋼尺,伸出桌邊的鋼尺振動(dòng)發(fā)聲,伸出桌邊的鋼尺越長(zhǎng),鋼尺越難振動(dòng),振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低.
解答:解:改變伸出桌邊的鋼尺的長(zhǎng)度,改變鋼尺的振動(dòng)頻率,改變音調(diào)高低.所以實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系.
故答案為:音調(diào);頻率.
點(diǎn)評(píng):掌握聲音的三個(gè)特性(音調(diào)、響度、音色),以及三個(gè)特性的影響因素.并且能用實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)、響度的影響因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2是一個(gè)定值電阻,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動(dòng)的過程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A~1.2A,則P從a端滑動(dòng)到b端的過程中,電阻R2的電功率變化范圍是
0.8
0.8
W至
7.2
7.2
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上,已知他們的密度之比ρA:ρB=1:3,底面積之比SA:SB=4:3,A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:2,則他們的高度之比hA:hB為( 。

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(2012?貴港)如圖所示,質(zhì)量為50g的金屬小球從a處自由下滑,經(jīng)過b處、到達(dá)c處時(shí),恰好停下,在a到b的過程中,重力做功為
0.2
0.2
J,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為
0.1
0.1
J.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理圖,電路的保護(hù)電阻R0為10Ω,AB為長(zhǎng)20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲,OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重為2N的球P,閉合開關(guān)S,無(wú)風(fēng)時(shí),OP下垂并與電阻絲B端接觸,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;有風(fēng)時(shí),球P受風(fēng)力的作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn).已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端的距離為10cm.金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無(wú)摩擦,電源電壓恒定.求:
(1)電源電壓;
(2)若金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)到距離電阻絲的A端4cm處,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安;
(3)在風(fēng)力作用下,當(dāng)金屬細(xì)桿OP在圖示位置靜止時(shí),作出球P所受風(fēng)力F風(fēng)的力臂,并求出F風(fēng)的大小.

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