果農(nóng)常用保鮮袋包水果，這樣做目的之一是減少水果中水份的_____________；融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷，這是因?yàn)槿谘┦莀_____________過(guò)程，需吸收______________。
.蒸發(fā)  熔化 熱量
影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度高低、空氣流動(dòng)快慢和液體表面積的大小．水果保鮮就是不讓水份散失，水份是以蒸發(fā)的形式散失的，用保鮮袋包水果，就是減慢空氣流動(dòng)來(lái)減慢蒸發(fā)的．
融雪是固態(tài)的雪變成了液態(tài)的水，所以是熔化．熔化是吸熱的．
故答案為：蒸發(fā)、熔化、熱量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

指出下列過(guò)程中，物態(tài)變化的名稱(chēng)及熱放或吸熱．
（1）在40℃時(shí)打開(kāi)乙醚的瓶蓋子（乙醚的沸點(diǎn)為35℃）：        、      ；
（2）陰雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齊著水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層
均勻分布的小水珠）：           、           ；
（3）人體出汗則能降溫：            、           ；
（4）銅塊放入鐵水里不一會(huì)兒不見(jiàn)了：            、             ；

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年“5.18”海交會(huì)上有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的          ，就加快了從周?chē)矬w吸收         ，從而達(dá)到降溫的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來(lái)煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開(kāi)后，用急火來(lái)煮；乙鍋中的水燒開(kāi)后，用文火來(lái)煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下說(shuō)法正確的是（   ）
A．甲種方法比乙種方法省燃料，又省時(shí)間
B．乙種方法比甲種方法省燃料，但省時(shí)間
C．甲種方法比乙種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間
D．乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時(shí)間相近

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)2008年南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、
淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，
在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每
隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管
中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到
了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請(qǐng)你為他
選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是_______ (A
／B／C)．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．
【分析】根據(jù)曲線圖可知：
(1)利用鹽水制成的冰_  ___（是／不是）晶體．
(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是__    __℃，濃鹽水冰的熔
點(diǎn)是_______℃．
【歸納】根據(jù)分析可以得到：
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以________（提
高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高
的冰，能在更________（高／低）的溫度
熔化．
【拓展】小亮通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越________（快／慢）．
(5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究物態(tài)變化時(shí)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的四個(gè)圖像如圖所示．其中屬于晶體熔化圖像的是(     )

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）
A．下雪不冷化雪冷　　　　　　　　
B．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
C．所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化
D．寒冷的冬天玻璃窗外表面上的小水珠是水蒸氣液化而成的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009·綦江中考）給體溫計(jì)消毒，下列哪種方法是可行的（  ）
A．放入沸水中煮B．放人溫水中泡
C．用酒精棉花擦洗D．在酒精燈上燒

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電磁波是一個(gè)大家族，如圖是它們的家族譜。對(duì)電磁波的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．可見(jiàn)光也是一種電磁波B．紅外線比紫外線的頻率低
C．真空中不同電磁波的傳播速度不同D．電磁波的頻率越高，波長(zhǎng)越短

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