查表可知銅的比熱容為
0.39×103焦/(千克?℃)
0.39×103焦/(千克?℃)
,表示的意思是1千克銅溫度每升高1℃吸收的熱量為
0.39×103
0.39×103
焦.1千克銅塊切去一半,其比熱容
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”);從右表可知,質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊,升高相同的溫度,
鐵塊
鐵塊
吸收的熱量最多.
分析:(1)由比熱容表可以查得銅的比熱容,比熱容的含義單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量;
(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān),而與物體的質(zhì)量無關(guān)
(3)由表知知道銅和鐵的比熱容的大小關(guān)系,知道銅和鐵的質(zhì)量相等、升高的溫度相同,根據(jù)Q=cm△t可知吸收熱量的大小關(guān)系.
解答:解:(1)由比熱容表可知,c=0.39×103焦/(千克?℃),表示1kg銅溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是0.39×103J;
(2)∵比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān),而與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān),
∴1千克銅塊切去一半,比熱容不變?nèi)詾?.39×103焦/(千克?℃).
(3)由題知,m=m,c<c,△t=△t
∵Q=cm△t,
∴Q銅吸<Q鐵吸
故答案為:0.39×103焦/(千克?℃);0.39×103;不變;鐵塊.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)特性比熱容、吸熱公式的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?靜安區(qū)二模)
比熱容:焦/(千克?℃)
煤油2.1×103 鋁0.90×103
水  4.2×103 銅0.39×103
查表可知,銅的比熱容為
0.39×103
0.39×103
焦/(千克?℃),若質(zhì)量為5千克的銅塊,溫度升高10℃,則需吸收
1.95×104
1.95×104
焦的熱量.表中所示的四種物質(zhì),若質(zhì)量相等,且各自所放出的熱量相等,則降低溫度最少的是
(填寫物質(zhì)名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

查表可知銅的比熱容為________,表示的意思是1千克銅溫度每升高1℃吸收的熱量為________焦.1千克銅塊切去一半,其比熱容________(選填“變大”、“變小”或“不變”);從右表可知,質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊,升高相同的溫度,________吸收的熱量最多.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市靜安區(qū)八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷(三)(解析版) 題型:填空題

比熱容:焦/
煤油2.1×103鋁0.90×103
水  4.2×103銅0.39×103
查表可知,銅的比熱容為    焦/,若質(zhì)量為5千克的銅塊,溫度升高10℃,則需吸收    焦的熱量.表中所示的四種物質(zhì),若質(zhì)量相等,且各自所放出的熱量相等,則降低溫度最少的是    (填寫物質(zhì)名稱).

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市浦東新區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

查表可知銅的比熱容為    ,表示的意思是1千克銅溫度每升高1℃吸收的熱量為    焦.1千克銅塊切去一半,其比熱容    (選填“變大”、“變小”或“不變”);從右表可知,質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊,升高相同的溫度,    吸收的熱量最多.

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同步練習(xí)冊(cè)答案