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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
導(dǎo)線 | 電阻R/Ω |
銀 | 0.016 |
銅 | 0.017 |
鋁 | 0.027 |
鐵 | 0.096 |
鎳鉻合金(鎳、鉻、鐵、錳的合金) | 1.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2013學(xué)年上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路的特點(diǎn)后,小明、小華和小紅通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究并聯(lián)電路的特點(diǎn),他們的電路圖如圖所示。
①探究電壓的特點(diǎn)時(shí),應(yīng)用電壓表分別測(cè)出電源電壓、AC和________兩點(diǎn)的電壓(選填“AB”、“CD”或“BD”)。
② 他們首先探究了并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),得出并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等的結(jié)論。接著他們采用相同的電源分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),并記錄了各自實(shí)驗(yàn)中兩小燈的亮暗情況,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示。
(a)分析比較小明、小華或小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電__________________________。
(b)分析比較___________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知通過(guò)兩導(dǎo)體電流相等時(shí),兩導(dǎo)體不一定是串聯(lián)連接(選填“小明”、“小華”或“小紅”)。
(c)分析比較小明、小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和小燈的亮暗程度,可得出小燈的亮暗程度與通過(guò)小燈的電流、小燈兩端電壓的關(guān)系是:____________________________。
③ 小紅回顧了串聯(lián)電路電阻關(guān)系的推導(dǎo)過(guò)程:根據(jù)U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2,由U總=U1+U2,得到IR總=I1R1+I(xiàn)2R2,又因I=I1=I2,故R總=R1+R2。
請(qǐng)類比此方法,利用歐姆定律及并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律,推導(dǎo)出并聯(lián)電路電阻的規(guī)律。________
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆泰興市初三物理期末試卷 題型:選擇題
同學(xué)們用如圖所示電路探究“電功與電流的關(guān)系”.以下觀點(diǎn)不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)要選取規(guī)格不同的燈泡
B. 實(shí)驗(yàn)中將兩燈并聯(lián)控制了燈兩端電壓相同
C. 將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中可以完成實(shí)驗(yàn)
D. 將題中并聯(lián)電路改為串聯(lián)電路也可以完成實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們用如圖所示電路探究“電功與電流的關(guān)系”.以下觀點(diǎn)不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)要選取規(guī)格不同的燈泡
B. 實(shí)驗(yàn)中將兩燈并聯(lián)控制了燈兩端電壓相同
C. 將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中可以完成實(shí)驗(yàn)
D. 將題中并聯(lián)電路改為串聯(lián)電路也可以完成實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們用如圖所示電路探究“電功與電流的關(guān)系”.以下觀點(diǎn)不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)要選取規(guī)格不同的燈泡
B. 實(shí)驗(yàn)中將兩燈并聯(lián)控制了燈兩端電壓相同
C. 將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中可以完成實(shí)驗(yàn)
D. 將題中并聯(lián)電路改為串聯(lián)電路也可以完成實(shí)驗(yàn)
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