精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
(2012?西城區(qū)一模)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將一個焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處.
(1)如圖所示,點燃的蠟燭在光具座上35cm刻線處時,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,此現象可說明
幻燈機
幻燈機
的成像特點.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
(2)小明發(fā)現體溫計橫截面形狀如圖所示,從圓弧形的正面可看清體溫計內的汞柱,圓弧形玻璃相當于一個
放大鏡
放大鏡
.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
分析:(1)凸透鏡的焦距是10cm,點燃的蠟燭放在35cm刻度處,凸透鏡在50cm刻度處,求出物距,比較物距和焦距的關系,確定凸透鏡的成像特點和應用.
(2)汞柱上面的玻璃,中間厚邊緣薄,形成一個凸透鏡,汞柱在凸透鏡的一倍焦距以內,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.
解答:解:(1)點燃的蠟燭放在35cm刻度處,凸透鏡在50cm刻度處,物距u=50cm-35cm=15cm,凸透鏡的焦距是10cm,所以2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機.
(2)汞柱上面的玻璃,中間厚邊緣薄,形成一個凸透鏡,汞柱在凸透鏡的一倍焦距以內,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.
故答案為:(1)幻燈機;(2)放大鏡.
點評:(1)物體在某一刻度線處,而不是物距,學生容易忽視,注意區(qū)分.
(2)溫度計上應用了很多的物理知識,例如溫度計制成三棱狀、有縮口、工作物質使用水銀、原理等等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)圓柱形容器中裝有適量的水,將木塊A放入水中靜止時,有
25
的體積露出水面,如圖所示,此時水對容器底部的壓強增加了300Pa.若將木塊A掛在輕質杠桿左端B點,且A的部分體積浸入水中,在杠桿C點懸掛重物G使杠桿水平平衡,如圖所示,此時水對容器底部的壓強比木塊A漂浮時減少了100Pa.若將容器中的水換成另一種液體,使木塊A露出液面部分與乙圖相同,移動重物G到D點時,杠桿水平平衡,如圖所示.若OC:OD=10:13.則這種液體的密度為
0.85×103
0.85×103
kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點.
(1)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據實驗記錄發(fā)現“像與物到鏡面的距離不相等”.出現這種現象的原因是
AB
AB

A、薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
B、找像時沒有從多個方向觀察
C、實驗過程中沒有使用平面鏡
D、實驗過程中沒有點燃蠟燭B
(2)在老師的幫助下,小麗解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗.她經過多次實驗并記錄了實驗數據如下表.由此可以得到的實驗結論是:
物距等于像距
物距等于像距

物距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5
像距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)用功率一定的電加熱器給質量一定的某種液體均勻加熱,研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關系.下表中是該實驗獲取的部分數據,請你根據數據歸納出這種液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關系:在這種液體的
質量一定
質量一定
時,△t=
△t=0.5×10-3(℃/J)?Q
△t=0.5×10-3(℃/J)?Q

Q/103 J 25 50 75 100 125 150 175
△t/℃ 12.5 25 37.5 50 62.5 75 87.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)學習了磁現象的知識后,小明將一個條形磁鐵南北放置,把一枚小磁針放到條形磁體附近,如圖所示,小明發(fā)現小磁針靜止時兩極指向南北方向.于是小明得出結論:磁體靜止時,兩極一定指向南北方向.請你使用現有實驗器材,設計一個簡單實驗,證明小明的結論不正確.要求:簡述實驗步驟和實驗現象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)某建筑工地上,甲、乙兩位工人采用如圖35所示的裝置提升一個重為G1的貨箱.當兩人同時對繩索施加豎直向下的等大的拉力,使貨箱以速度υ平穩(wěn)上升時,甲、乙兩人對地面的壓力之比為3:4.之后兩位工人用此裝置提升另一個重為G2的貨箱,使貨箱仍以速度υ平穩(wěn)上升.用此裝置先、后兩次提升不同的貨箱,兩位工人拉力總共做的功隨時間變化的圖象如圖36中①、②所示.已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1:G2=3:1,此裝置中兩個滑輪組的規(guī)格完全相同.不計繩重和軸摩擦.求:
(1)第一個貨箱的重力;
(2)提升第二個貨箱整個裝置的機械效率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案