下列說法中正確的是
A．一切物體都是由物質(zhì)組成的
B．要想知道公路上的汽車是否在運動，只有選擇路邊的樹木作為參照物
C．當物體的機械能為零時，物體的內(nèi)能也一定為零
D．“光年”是時間單位
A
A．一切物體都是由物質(zhì)組成的，A選項正確；B．要想知道公路上的汽車是否在運動，可以選擇一切物體作為參照物，B選項錯誤；C．當物體的機械能為零時，物體的內(nèi)能一定不為零，任何物體都有內(nèi)能，C選項錯誤；D．“光年”是距離單位，D選項錯誤。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）點燃蠟燭后，首先調(diào)節(jié)　　、凸透鏡、光屏三者的中心在同一亮度．
（2）如圖所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則該凸透鏡的焦距是　　cm．
（3）改變蠟燭的位置，使其位于5cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、　　的實像（填“放大”、“等大”或“縮小”）．照相機的鏡頭相當于一個　　．若在照畢業(yè)像時，要使照片上同學們的像再大一些，攝像師應將照相機的鏡頭向　　（填“靠近”或“遠離”）同學們的方向調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小軍利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有     作用，該凸透鏡的焦距是      cm。

（2）小軍依次選取了物距為40cm、35cm、30cm、25cm和20cm的幾種情況，記錄的相關(guān)
實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況如下表。
實驗次數(shù)
物距u/cm
像的放大或縮小
像的正立或倒立
像的虛實
像距v/cm
1
40
縮小
倒立
實像
24
2
35
縮小
倒立
實像
26.3
3
30
等大
倒立
實像
30
4
25
放大
倒立
實像
42.5
5
20
放大
倒立
實像
60
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論：                                            
                               。（寫出一條即可）
（3）當把燭焰放在距凸透鏡33cm處（如圖37乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、     的實像（填寫像的性質(zhì)）。如果將蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上靠近凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向      (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。
實驗序號
A
B
C
D
E
排開液體的質(zhì)量/g
0
100
200
300
240
排開液體的重力/N
0
1
2
3
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

完成下列圖中的三個光路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是：
A．10 cmB．12.5 cmC．4.5 cmD．7.5 cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如果一束來自遠處某點的光經(jīng)過眼角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜______ （選填“前”或“后”），這就是近視眼．現(xiàn)在的中學生患近視眼的很多，配戴一副由______透鏡鏡片做的眼鏡是其矯正的方法之一．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在探究凸透鏡成像規(guī)律時，蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭分別放在如圖所示的a、b、c、d四點，并調(diào)整光屏的位置，要想在光屏上得到最大的像；蠟燭應放置的點是（   ）
A．a(chǎn)點B．b點
C．c點D．d點

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

圖是一束光線同通過一光學器件的光路圖，請在虛線框內(nèi)畫出該光學器件的示意圖，該光學器件對光線有            作用。.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用太陽光測得凸透鏡的焦距為15cm，當把燭焰放在離凸透鏡40cm的主軸上時，在光屏上可觀察到__________________像（填“倒立或正立、放大或縮小、實或虛”），像的位置在離透鏡___________________范圍內(nèi)；當把燭焰移到離透鏡l0cm的位置上時，移動光屏在光屏上______ (填“有”或“無”)像，這時在光屏一側(cè)通過透鏡可以看到____________________像(填“倒立或正立、放大或縮小、實或虛”）。

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