（2005?重慶）圖所示為描述地磁場磁感線的分布圖．請在圖中用箭頭標出ab這條磁感線的方向．
分析：要解答本題需掌握：地球本身是一個大磁體，磁感線在磁體的外部是從北極到南極．
解答：解：地球本身就是一個大磁體，地理的北極是地磁的南極，地理的南極是地磁的北極，所以磁感線的方向應該從地磁北極出發(fā)，回到地磁南極．
故答案為：
點評：本題主要考查學生對：地磁場，以及磁感線的特點的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?重慶）如圖所示的四個圖中，甲圖中物體的長度是
2.20
2.20
cm；乙圖中的電流表的讀數(shù)是
2.5
2.5
A；丙圖中小球的重力是
2.4
2.4
N；丁圖的體溫計的示數(shù)是
37.5
37.5
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?重慶）如圖所示，在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在下表中．

接觸面 小車受到的摩擦力大小 小車運動的距離s（單位：cm）
毛巾 大 18.30
棉布 較大 26.83
木板 小
（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處．
（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越
小
小
，小車前進的距離就越
遠
遠
．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?重慶）“五一”假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）經(jīng)過某交通樗牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時汽車的行駛速度不能超過40km/h．若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從樗牌到上橋最快需要用幾分鐘？
（2）當汽車行至某高速公路入口處時，小明注意到這段高速公路全長180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口才不會違規(guī)，請你通過計算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?重慶）小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時，他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線，如圖所示．其中
②
②
曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過
14
14
min  時間熱奶和水溫剛好達到一致．

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