【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡L正常發(fā)光；若再斷開開關S，要使小燈泡L仍正常發(fā)光．應將滑動變阻器的滑片（ ）
A.向a端移動
B.向b端移動
C.保持不動
D.無法判斷

【答案】B
【解析】解：初始電路中，燈L和電阻R并聯(lián)，此時燈泡正常發(fā)光． 開關斷開后，電路的總阻值變大，電流變小，此時加在滑動變阻器兩端的電壓變小，燈L兩端的電壓偏大；
因此，使燈L正常發(fā)光，需降低燈L兩端的電壓，即令滑動變阻器分得更多的電壓，由串聯(lián)分壓的原理知：當增大滑動變阻器的阻值時，滑阻分得的電壓增大，因此滑片要向b端移動．
故選B．
【考點精析】利用滑動變阻器的使用和歐姆定律及其應用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知滑動變阻器的正確使用：A、應串聯(lián)在電路中使用；B、接線要“一上一下”；C、通電前應把阻值調(diào)至最大的地方；歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關．

（1）為驗證其猜想是否正確．他設計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢能的大�。�

（2）若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

（3）小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了．你認為小明的觀點是_____的（選“正確”或“錯誤”），理由是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當水的溫度達到100°C時，下列有關水的說法中錯誤的是（　　）

A.一定在沸騰B.一定在蒸發(fā)

C.可能在沸騰D.蒸發(fā)和沸騰可能同時進行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三組同學各自做了研究實驗。如圖是他們所做的實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜)，回答下列問題：

(1)這三組實驗中，研究方法正確的有____________兩組。

(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結論？

①_________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________。

(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么？________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學開展安全用電知識搶答比賽，下列關于用電知識的陳述中，搶答“對”的是（ ）

A.家用電器的金屬外殼要接地B.保險盒內(nèi)的熔絲安裝在零線上

C.家用電器著火時，立即潑水救火D.使用試電筆時，手應該接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個圖中，電阻R0的阻值已知，電源電壓未知且保持不變，以下四個圖中能測出Rx阻值的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小含在歌樂山上采摘藍莓吃野餐的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的物理現(xiàn)象，下列說法正確的（　�。�

A.烤魚時，魚所含熱量越來越高

B.解渴的冰凍礦泉水熔化過程內(nèi)能不變

C.清晨藍莓樹上沾滿的露水是凝華得來的

D.剛打開的榴蓮香氣四溢，說明分子在不停的無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“小孔成像”實驗：

器材：大小略有差異的硬紙盒兩只、薄白紙一小塊、膠水、剪刀、縫衣針。

制作方法：將兩盒套在一起，如圖所示，將外面盒的底部粘牢，中心用針扎一小孔O(直徑約1mm)，B盒底部剪去，用半透明的薄白紙貼牢，作為成像光屏。

使用：將小孔對著光源，眼睛在B盒右端觀察薄紙屏，不斷調(diào)節(jié)B盒在A盒中的位置，可在光屏上觀察到景物清晰的像，認真實驗，回答問題：

(1)小孔成像的原理是_________________，小孔成的是________(選填“正立”或“倒立”)的像。

(2)拉動B盒，使紙屏和小孔距離增大，屏上所成的像的大小將__________。

(3)若用針扎兩個小孔，你可以觀察到_________個像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小李同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識對這些場景進行分析，其中正確的是（ ）
A. 踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受摩擦力的作用
B. 百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用
C. 站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力是一對平衡力
D. 運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力

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同步練習冊答案