(2010?合肥三模)2009年的秋冬全球爆發(fā)了“甲型H1N1”流感疫情,主要通過(guò)飛沫傳染,從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō),因?yàn)椴《痉肿釉?!--BA-->
做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
.小明父親將車(chē)啟動(dòng)行使在路上,不一會(huì)兒汽車(chē)擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷
液化
液化
(填物態(tài)變化的名稱(chēng))而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào)的
(填“冷”或“熱”)風(fēng).
分析:不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).液化是由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程,液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積.蒸發(fā)快慢的影響因素:液體的溫度、液體表面積和液體上方空氣的流動(dòng)快慢.
解答:解:病毒分子在空氣中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);出現(xiàn)白霧是由氣態(tài)的水蒸氣遇冷液化,變成液態(tài)的小水珠造成的;為了盡快消除白霧,必須加快小水珠汽化(蒸發(fā)),因此應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào)的熱風(fēng),提高液體的溫度和加快液體表面的空氣流動(dòng)來(lái)加快汽化(蒸發(fā)).
故答案為:做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);液化;熱
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有①擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);②液化的定義;③加快蒸發(fā)的因素--提高液體的溫度、增大液體表面積和加快液體上方空氣的流動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?合肥三模)目前世界能源緊缺,目前世界能源緊缺,煤、石油和天然氣屬于
不可再生
不可再生
(選填“可再生”或“不可再生”)能源;我國(guó)核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核
裂變
裂變
(選填“聚變”或“裂變”)前景令人矚目.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?合肥三模)物理與我們的社會(huì)和日常生活聯(lián)系十分緊密:在新材料的選擇上,科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度、
(選填“高”或“低”)密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料制作航空器材;在北方寒冷的冬天,汽車(chē)駕駛員在晚上休息前,一般都要將停著的汽車(chē)水箱里的水放掉,其目的是
防止水在低溫下凝固,體積膨脹撐破水箱
防止水在低溫下凝固,體積膨脹撐破水箱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?合肥三模)2010年1月11日中國(guó)成功進(jìn)行了一次防御性的、不針對(duì)任何國(guó)家的陸基中段反導(dǎo)攔截技術(shù)實(shí)驗(yàn),我國(guó)自行研制的攔截導(dǎo)彈在發(fā)射升空后導(dǎo)彈受到的向上的反作用力的作用效果是
改變導(dǎo)彈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變導(dǎo)彈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
,升空過(guò)程中導(dǎo)彈的機(jī)械能
增大
增大
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?合肥三模)氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.5kg的氫氣可放出
7.15×107
7.15×107
J的熱量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案