某同學(xué)的體重是480N,他每只腳與地面的接觸面積為160 cm2。這個同學(xué)站立在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)為(  )   
A.1.5×104 PaB.3.0×104 PaC.3. 0 ×102PaD.1.5×102Pa
B

試題分析:這個同學(xué)對地面的壓力為:F=G=480N,這個同學(xué)對地面的壓強(qiáng)為:,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一潛水艇潛入水下150m深處時,潛水艇上一個面積為2m2的艙蓋上所受水的壓強(qiáng)和壓力分別是多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

修建房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,如圖所示.他們這樣做的目的是在墻上距水平地板1.5m的高度做出一系列等高點,用到的物理知識是______,若在確定好某兩個等高點時,發(fā)現(xiàn)拖在地板上的塑料軟管被釘子扎了一個1cm2的小孔,要堵住這樣的小孔至少需______N的力.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分) 把一個邊長為10cm的立方體物塊,用細(xì)線系著放入底面積為200cm2,重為4N的圓柱形薄壁玻璃容器底部,此時物塊剛好與容器底輕觸,如圖甲所示,然后逐漸向容器內(nèi)倒入水(水始終未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出該物塊對應(yīng)受到的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象.請你:

(1)試判斷水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,細(xì)線對物塊的拉力是逐漸增大,還是逐漸減?
(2)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,水對容器底的壓強(qiáng)是多少Pa?
(3)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,此時物塊受到的浮力是多少N?排開水的體積是多少m3
(4)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,容器中水的重力為8N,求容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體,若將兩個完全相同的物體分別浸沒在甲、乙液體后(無液體溢出),液體對容器底部的壓強(qiáng)相等,則兩物體受到的浮力F、F和液體對容器底部的壓力F′、F′的關(guān)系是( 。
A.F=FF′<F
B.F<FF′=F′ 
C.F>FF′=F
D.F=FF′>F

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一輛重2×104N的四輪卡車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機(jī)找來一小型拖拉機(jī)、繩子、動滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時10s。若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。

(1)求汽車對路面的壓強(qiáng)。
(2)求拉力F做的功和功率。
(3)若動滑輪的機(jī)械效率為80%,求汽車所受的阻力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( 。
A.PA>PB FA>FBB.PA<PB FA=FBC.PA<PB FA>FBD.PA=PB FA<FB

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)建筑工地有一塊6000N的重物放在水平地面上,與地面的接觸面積是50dm2.現(xiàn)用如圖所示的滑輪組勻速提升,在重物上升0.8m的過程中,該滑輪組的機(jī)械效率為80%.(不計滑輪組摩擦及繩重)

則:(1)重物對水平地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)拉力F為多大?
(3)動滑輪重為多少?
(4)若提升的重物增加1500N,則此時滑輪組效率為多大?(解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分布均勻,厚度相同且均勻的等腰梯形物體A放在水平地面上,若在其二分之一的高度處,沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿、C兩塊梯形物體,然后將B、C兩塊梯形物體放在水平地面上,現(xiàn)在這兩塊物體對地面的壓強(qiáng)分別為PB和PC,則

A.PB>PC                 B.PB=PC              C.PB<PC                  D.無法判斷

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