的               叫做溫度。常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的               的規(guī)律制成的。
冷熱程度，熱脹冷縮

試題分析：溫度表示物體的冷熱程度；溫度的單位：常用單位是攝氏度（℃） 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。測(cè)量工具：溫度計(jì)；原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮來工作的　　　
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溫度的概念和溫度計(jì)的原理．常用的溫度計(jì)是由液體制成的，利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

常用溫度計(jì)玻璃泡里的液體通常選用酒精、煤油、水銀等，但從未見過溫度計(jì)的玻璃泡里裝水的。請(qǐng)你寫出制造溫度汁不選用水的兩個(gè)原因分別是________________和_______________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

溫度是用來表示物體_________程度的物理量。常用溫度計(jì)是根據(jù)液體____________性質(zhì)制成的。如圖所示的溫度計(jì)，它的測(cè)量范圍是______℃至______℃，分度值是_____℃。圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃。－８℃正確的讀法是___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，甲、乙溫度計(jì)都是利用液體__________的性質(zhì)制成的．可用來測(cè)沸水的溫度計(jì)是_______；可離開被測(cè)物體的溫度計(jì)是         ，甲溫度計(jì)的示數(shù)為      ，乙溫度計(jì)的示數(shù)為     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的溫度/℃
90
92
94
 
98
98
98
98
98
 (1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是    ℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓      （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3） 同時(shí)，小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自數(shù)據(jù)，他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：               ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

常用溫度計(jì)是根據(jù)液體             的性質(zhì)制成的，如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，其讀數(shù)是       ℃。（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示是四個(gè)同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度，其中使用方法正確的是（  ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

即將初中畢業(yè)的你，對(duì)自己的描述，最合理的是
A．身高約170毫米B．質(zhì)量約500牛
C．體溫約37℃D．平靜時(shí)每分鐘心跳約15次

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)是_______________℃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案