Question

小明和小金在探究“連接串聯(lián)電路”的實驗中，畫出了如圖1所示的電路圖．小明同學說：
連接實物時，必須從電源的正極開始，依次連接燈L₁、燈L₂、開關S，最后連到電源的負極；小金同學則說：也可以從電源的負極開始，依次連接開關S、燈L₁、燈L₂，最后連接到電源的正極．
（1）你認為兩種說法中正確的

小金

同學；
（2）在連接電路的過程中，開關S應該是

斷開

的；
（3）連接好電路后，小明同學開始實驗，結果發(fā)現(xiàn)不論開關是閉合還是斷開，兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，老師告訴他是其中的一只燈壞了，小明同學急著想知道是哪只燈出了問題，小金同學則說：不用急，檢查的方法很多．請你從圖2 中所提供的三種完好器材中任選一種器材，設計一種判斷故障的方案填寫下表．

器材	電路圖	可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象	結論

Answer 1

分析：（1）根據(jù)連接電路的注意事項分析答題．
（2）連接電路時要斷開開關．
（3）題目明確指出其中一個燈泡是壞的．
①將電流表與燈L₁并聯(lián)，由于電流表的作用相當于導線，則燈L₁會被電流表短路．閉合開關后，如果電流表有示數(shù)，則L₁是壞的．如果電流表無示數(shù)，則L₂是壞的．
②把電壓表并聯(lián)接在L₁兩端，閉合開關，如果電壓表示數(shù)為零，則是燈L₂壞了；如果電壓表示數(shù)不為零，近似等于電源電壓，則是燈L₁壞了．
③將小燈泡與燈L₁并聯(lián)，則整個電路會形成并聯(lián)．閉合開關后，如果小燈泡發(fā)光，則L₁是壞的．如果小燈泡不發(fā)光，則L₂是壞的．

解答：解：（1）由圖1所示電路圖可知，連接電路時可以從電源正極出發(fā)，把燈L₂、燈L₁、開關串聯(lián)接入電路，回到電源負極，也可以從電源負極出發(fā)，依次連接開關S、燈L₁、燈L₂，最后連接到電源的正極，故小金同學的說法正確．
（2）在連接電路的過程中，開關S應該是斷開的．
（3）用電流表、電壓表、燈泡檢查斷路位置的方法如下表所示：

選用器材	檢測電路	現(xiàn)象及結論
電流表		將電流表與燈L1并聯(lián)，由于電流表作用相當于導線，當開關閉合后，燈L1會被電流表短路．電流表與燈L2串聯(lián)，如果電流表有示數(shù)則燈L1是壞的．如是電流表無示數(shù)，則燈L2是壞的．
電壓表		把電壓表并聯(lián)接在L1兩端，閉合開關，如果電壓表示數(shù)為零，則是燈L2壞了；如果電壓表示數(shù)不為零，近似等于電源電壓，則是燈L1壞了．
小燈泡		將小燈泡與燈L1并聯(lián)，閉合開關后，如果小燈泡發(fā)光，則L1是壞的．如果小燈泡不發(fā)光，則L2是壞的．

故答案為：（1）小金；（2）斷開；（3）如上表所示．

點評：本題考查了電路連接方法、連接電路的注意事項、電路故障檢測方法設計；最后一問是本題的難點，通過不同的器材來檢測電路中的故障，要熟知各器材的用法，學會從現(xiàn)象來推導結論．