下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景,除圖④杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.
(1)本實驗是通過觀察壓強計左右兩管內(nèi)液面的
高度差
高度差
的變化而知道壓強大小變化的;
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:
同種液體內(nèi)部,壓強隨深度的增加而增大
同種液體內(nèi)部,壓強隨深度的增加而增大

(3)比較②④兩幅圖,可以得出:
相同深度時,液體密度越大,壓強越大
相同深度時,液體密度越大,壓強越大
;
(4)比較②③兩幅圖,可以得出:同種液體同一深度,液體內(nèi)部壓強大小跟
方向
方向
無關.
(5)小朱在學習液體壓強時,用壓強計做了如圖實驗,獲得下表數(shù)據(jù):
序號 液體 深度/厘米 橡皮膜朝向 壓強計液面高度差/厘米
1 5 朝上 4.8
2 酒精 5 朝上 3.8
根據(jù)表中信息,判斷小朱研究的問題是
D
D

A.液體壓強與液體溫度的關系        B.液體壓強與液體體積的關系
C.液體壓強與液體深度的關系        D.液體壓強與液體密度的關系.
分析:(1)采用轉(zhuǎn)換法,通過U形管左右兩管內(nèi)液面高度差來反映壓強大。
(2)同種液體中,壓強隨深度的增加而增大;
(3)深度相同時,液體密度越大,壓強越大;
(4)同種液體相同深度,液體向各個方向的壓強都相等;
(5)從表格提供信息看出,兩次實驗分別用的是水和酒精,把橡皮膜放在水和酒精的同一深度、朝向相同,發(fā)現(xiàn)液面高度差不同,說明水和酒精產(chǎn)生的壓強不同.
解答:解:(1)壓強計左右兩管內(nèi)液面高度差越大,說明橡皮膜受到的壓強越大;
(2)比較①②可以發(fā)現(xiàn):液體都是水,②中橡皮膜所處的深度更深,左右兩管液面的高度差越大,說明壓強越大;
(3)比較③④可以發(fā)現(xiàn):橡皮膜所處深度相同,但鹽水密度大于水的密度,結(jié)果液面高度差更大;
(4)②③中橡皮膜深度相同,但朝向不同,但液面高度差相同,說明壓強相等;
(5)分析表格提供數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小朱兩次實驗分別用的是水和酒精,把橡皮膜放在水和酒精的同一深度、朝向相同(控制變量),發(fā)現(xiàn)液面高度差不同,說明水和酒精產(chǎn)生的壓強不同,研究的是液體壓強與液體密度的關系,故選D.
故答案是:(1)高度差;(2)同種液體內(nèi)部,壓強隨深度的增加而增大;(3)相同深度時,液體密度越大,壓強越大;(4)方向;(5)D.
點評:掌握液體內(nèi)部壓強的特點,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強大小的影響因素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景,除圖④杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.

(1)本實驗是通過觀察壓強計左右兩管內(nèi)液面的
高度差
的變化而知道壓強大小變化的;
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:
同種液體內(nèi)部,壓強隨深度的增加而增大
;
(3)比較②④兩幅圖,可以得出:
相同深度時,液體密度越大,壓強越大
;
(4)比較②③兩幅圖,可以得出:同種液體同一深度,液體內(nèi)部壓強大小跟
方向
無關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景,除圖④杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.

(1)本實驗是通過觀察壓強計左右兩管內(nèi)液面的
高度差
高度差
的變化而知道壓強大小變化的;若將壓強計的金屬盒浸入水中,壓強計沒有出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則實驗裝置可能出現(xiàn)了
漏氣
漏氣
問題.
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:
在同一深度處,液體向各個方向的壓強相等
在同一深度處,液體向各個方向的壓強相等

(3)比較③④兩幅圖,可以得出:
在不同液體的同一深度處,液體密度越大,壓強越大
在不同液體的同一深度處,液體密度越大,壓強越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景,除圖④杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.

(1)比較圖中代號為
②③
②③
的兩個圖,可以得到結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.
(2)比較代號為
③④
③④
的兩個圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還跟它的密度有關,液體的密度越大,壓強越

(3)比較代號為
①②
①②
的兩個圖,可以知道:液體的壓強隨深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”;
(1)壓強計是通過U形管中液面的
高度差
高度差
來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
不漏氣
不漏氣
(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景,除圖④杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.

比較圖
①②
①②
可知液體壓強大小與深度有關;比較圖
②④
②④
可知液體壓強大小還與液體的密度有關.比較
②③
②③
兩幅圖,可以得出:同種液體同一深度,液體內(nèi)向各個方向的壓強
相等
相等

(3)有兩只相同的燒杯中分別盛有體積相同的水和鹽水,但沒有標簽,小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖甲燒杯中盛的是水.他的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是
沒有控制壓強在兩種液體中的深度相同
沒有控制壓強在兩種液體中的深度相同

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