如右圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重8N的物體。當(dāng)把物體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?N，此時(shí)圓柱形容器內(nèi)水的高度為0.2m（g=10N／kg）。求：

（1）物體受到水的浮力多大？
（2）物體的體積為多大？
（3）當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多大？
解：(1)F浮=G-F′=8N-6N=2N
（2）F浮=ρgV排   2N=1.0×103kg／m3×10N／kg V      V=2×10-4 m3
（3）P=ρgh=1.0×103kg／m3×10N／kg×0.2m=2.0×103Pa
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號(hào)深潛器潛人馬里亞納海溝11000m深處。下潛過(guò)程中，卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來(lái)越明顯的收縮，則深潛器受到的海水壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（設(shè)海水密度不變）（　　）
A．壓強(qiáng)越來(lái)越大，浮力越來(lái)越小
B．壓強(qiáng)越來(lái)越小，浮力越來(lái)越大
C．壓強(qiáng)越來(lái)越大，浮力越來(lái)越大
D．壓強(qiáng)越來(lái)越小，浮力越來(lái)越小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一艘輪船滿載時(shí)的排水量是7500t,輪船受到的浮力是＿_(dá)__N;滿載時(shí)輪船排開(kāi)水的體積是3 m3；在水面下3m深處，水對(duì)船體的壓強(qiáng)是     Pa（輪船的排水量是指輪船排開(kāi)水的質(zhì)量）．漂浮在“死�！彼嫔响o止不動(dòng)的人，所受浮力大小  他所受重力大小。(選填“等于”、“大于”或“小于”)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面積為3×10-3m2，裝滿水后水深0.1m。現(xiàn)將一個(gè)5×10-5m3的木塊緩慢放入水中，靜止后木塊有的體積浸在水中（如圖乙）。ρ水=1.0×103 kg/m3，求：

（1）放入木塊前水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是多少？
（2）放入木塊后木塊所受的浮力是多少？
（3）放入木塊后水對(duì)杯底的壓力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），當(dāng)兩容器盛液體的高度相同時(shí)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)將甲球浸沒(méi)在A容器的液體中，乙球浸沒(méi)在B容器的液體中，兩容器中均無(wú)液體溢出，如果這時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是（   ）
A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示茶壺的壺嘴和壺身是根據(jù)          原理制成的；
我們喝椰子水時(shí)發(fā)現(xiàn)，只有椰子上的吸孔開(kāi)大一些才容易吸
出椰子水，這是利用了             的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

你知道嗎？身邊的許多東西都可以用來(lái)做物理實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用你兩只手的食指同時(shí)按住一支圓珠筆（或鉛筆）的筆帽和筆尖，向內(nèi)擠壓（注意不要用力過(guò)度），你的感覺(jué)是              ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的物理道理是                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的密度越小，放入水中后受到的浮力越大
B．額外功占總功的份數(shù)越少，機(jī)械的效率就越高
C．電功率越大的用電器消耗的電能越多
D．家庭電路中電流過(guò)大的原因可能是用電器的總功率過(guò)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案