圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水.
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(1)圖乙是
 
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟在某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
 
℃.
(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
 
(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)如圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)你利用圖象分析說(shuō)明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等).
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分析:根據(jù)以下知識(shí)分析答題:
(1)①晶體的熔化過(guò)程雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度是保持不變的,所以晶體的熔化圖象中有一段溫度保持不變,反映在圖象上是有一段平行于時(shí)間軸的線段存在.
②溫度計(jì)的讀數(shù):首先確定是零上還是零下,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
(2)無(wú)論晶體還是非晶體在熔化過(guò)程中都是要吸熱的,所以要繼續(xù)加熱,如果停止加熱,熔化也會(huì)停止.
(3)質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性、與狀態(tài)無(wú)關(guān)可知,冰化水后質(zhì)量不變;每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等,根據(jù)冰和水吸收1min相同的熱量溫度的變化判斷水和冰比熱容之間的關(guān)系.
解答:解:(1)冰屬于晶體有一定的熔化溫度,蠟屬于非晶體,非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度.
由乙圖象可知,一段時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收熱量,溫度保持不變,由此可知,該物質(zhì)是晶體,因此乙是冰的熔化圖象.
零刻度在下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上.每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表2℃,示數(shù)是52℃.
(2)試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟不能吸收熱量,停止熔化.將試管放回?zé)螅拖災(zāi)軓臒崴形諢崃浚?BR>又繼續(xù)熔化,說(shuō)明固體熔化時(shí)吸收熱量.
(3)∵質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性、與狀態(tài)無(wú)關(guān),
∴冰化水后質(zhì)量不變,
由圖象可知,加熱相同的時(shí)間(第1分鐘和第5分鐘)內(nèi)兩者吸收的熱量相等,
∵相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量時(shí),溫度變化小的物質(zhì)比熱容大,
∴水溫度的變化小,比熱容大.
故答案為:(1)冰;52;(2)吸收;
(3)從圖象看出,第1分鐘內(nèi)的冰和第5分鐘內(nèi)的水吸收了相同的熱量,二者質(zhì)量相等,但冰升高的溫度高,根據(jù)Q=cm△t可知,冰的比熱容小于水的比熱容.
點(diǎn)評(píng):晶體的熔化圖象以及晶體熔化的條件是考試的熱點(diǎn)所在,一定要熟練的掌握,又時(shí)候可能分析不出來(lái)的問(wèn)題直接套用課本的知識(shí)也是可以很快得出正確答案的,一切題目都是源自于課本的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該裝置存在的不足是
受熱物質(zhì)受熱不均勻

(4)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?BR>
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
冰的溫度/℃ -20 0 0 0 0 10 20 30
冰的狀態(tài) 固態(tài) 固、液 固、液 固、液 固、液 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài)
蠟的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
  固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 粘稠 變稀 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是:
冰有一定的熔化溫度,蠟沒(méi)有一定的熔化溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、熱水.
(1)冰是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(3)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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