(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是_________________。
(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是_________ ℃;
(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖______是水沸騰時(shí)的情況。
(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________圖線。
(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可采用的辦法是(寫出一種即可)__________________________________ 。
(1)溫度計(jì)玻璃泡碰到杯底
(2)96;98
(3)a
(4)c
(5)燒杯上加蓋(合理即可)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是
溫度計(jì)玻璃泡碰到杯底
溫度計(jì)玻璃泡碰到杯底

(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是
96
96
℃;
(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況.
(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是
c
c
圖線.

(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可的采用的辦法是
燒杯上加蓋(或適當(dāng)提高水溫等)
燒杯上加蓋(或適當(dāng)提高水溫等)
(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是________.
(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是________℃;
(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖________是水沸騰時(shí)的情況.
(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________圖線.

(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可的采用的辦法是________(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市龍感湖中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是______.
(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min12345678
水的溫度/℃9092949898989898
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;
(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖______是水沸騰時(shí)的情況.
(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______圖線.

(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可的采用的辦法是______(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是______.
(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min12345678
水的溫度/℃9092949898989898
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;
(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖______是水沸騰時(shí)的情況.
(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______圖線.

(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可的采用的辦法是______(寫出一種即可).

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