如圖所示是北京郊區(qū)官廳風力發(fā)電場的巨大的風車。這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉(zhuǎn)動,并把風車的機械能轉(zhuǎn)化為________能。

試題分析:判斷某過程中的能量轉(zhuǎn)化過程,其關(guān)鍵是看清該過程中的初始能量和最終形成的能量,進而即可判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程.風力發(fā)電消耗了風能,推動發(fā)電機的輪片轉(zhuǎn)動,進而產(chǎn)生電能,故是將機械能轉(zhuǎn)化為了電能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蹦床運動是運動員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后,在空中上、下運動并做各種動作的運動項目,如圖所示是運動員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對運動員離開蹦床后的下列判斷,正確的是
A.豎直上升過程中合力的方向豎直向上,動能增加
B.豎直上升到最高點時,動能為0,合力不為0
C.豎直下降過程中,合力方向數(shù)值向下,重力勢能增加
D.豎直下降過程中,合力方向豎直向上,重力勢能減少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是(    )
A.蓄電池充電:電能化學(xué)能
B.發(fā)電機工作:電能機械能
C.螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能光能
D.雙手摩擦,手變熱:內(nèi)能機械能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一天,小明在家玩火柴盒.他反復(fù)讓火柴盒從同一高度處自由下落,發(fā)現(xiàn)在甲情況下,火柴盒落到桌面后大多會反彈;乙情況下(火柴盒盒芯部分拉出),火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反彈.對上述現(xiàn)象的解釋,合理的是
A.甲情況中火柴盒與桌面碰撞后有彈力作用,而乙情況中則沒有
B.甲情況中火柴盒與桌面碰撞后機械能不變
C.乙情況中火柴盒與桌面碰撞后機械能不變
D.乙情況中火柴盒與桌面碰撞時,盒芯與外盒發(fā)生摩擦,機械能大大減少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

射箭運動是奧運會比賽項目之一,圖_______(甲/乙)能夠說明是人體消耗的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能;圖____(甲/乙)能夠說明是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的機械能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

炎熱的夏天,一輛灑水車在平直的馬路上勻速行駛。在工作的過程中,灑水車的動能________,重力勢能________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機,具有卓越的機動性能,當它在空中加速向下俯沖時,動能_________,重力勢能__________。(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

嫦娥一號探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,標志著我國航天的新突破.嫦娥一號衛(wèi)星在繞地球運行軌道如圖所示,衛(wèi)星在運行過程中總機械能不變。它從近地點向遠地點運動時,下列說法正確的是(      )

A:勢能減小,動能增大
B:勢能增大,動能減小
C:勢能不變,動能不變
D:勢能減小,動能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中,正確的是
A.電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能B.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.汽油機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊答案