在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

 

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖甲中的電路連接完整.

(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器

      (甲/乙)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.

(3)小明合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無(wú)故障),請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫(xiě)在表一對(duì)應(yīng)的空格里.

U/V

I/A

R/Ω

P/W

燈泡亮度

2

0.25

8

0.5

2.5

 

 

 

2.8

0.32

9

0.896

很亮

 

電流表

電壓表

故障原因

示數(shù)不為0

示數(shù)為0

 

示數(shù)為0

示數(shù)不為0

 

 

 

 

 

 

(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是       Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是   

          W.

(5)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)還可以完成的是(   )

①探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系      ②探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

③探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系          ④探究串并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)

A.①②            B.②③④          C.②④           D.③④

 

(1)如圖所示

(2)乙 (3)燈泡短路   燈泡斷路  (4)8.33   0.75  (5)C

 

解析:在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器乙連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是8.33Ω,小燈泡的額定功率是0.75W.小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實(shí)驗(yàn),還可以完成的是②探究電流與電壓、電阻的關(guān)系④探究串并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”)后,檢查電路無(wú)誤后,開(kāi)關(guān)才能
閉合
閉合

(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光
較暗
較暗
(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向
A
A
端(選填“A”或“B”)移動(dòng),燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小功整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因?yàn)?!--BA-->
AP部分與PD部分串聯(lián),電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時(shí)間相等的條件下,AP部分產(chǎn)生的熱量多
AP部分與PD部分串聯(lián),電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時(shí)間相等的條件下,AP部分產(chǎn)生的熱量多

(5)回家后,小功同學(xué)還想粗約測(cè)量自己家里微波爐工作時(shí)的電功率,除了用秒表外,你認(rèn)為還需要
電能表
電能表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?揚(yáng)州模擬)同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.?

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“?A”或“B?”)后,開(kāi)關(guān)才能閉合.
(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).?
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光較暗,要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向
A
A
端(選填“?A”或“B?”)移動(dòng),燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
(甲/乙)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無(wú)故障),請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其
填寫(xiě)在表一對(duì)應(yīng)的空格里.
                   表二
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5
2.5
2.8 0.32 9 0.896 很亮
表一
電流表 電壓表 故障原因
示數(shù)不為0 示數(shù)為0
示數(shù)為0 示數(shù)不為0
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)還可以完成的是
C
C

①探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系   ②探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
③探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系       ④探究串并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)
A.①②B.②③④C.②④D.③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”)后,開(kāi)關(guān)才能
閉合
閉合

(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光
較暗
較暗
(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向
A
A
端(選填“A”或“B”)移動(dòng),燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小功同學(xué)還想粗略測(cè)量自己家里微波爐工作時(shí)的電功率,除了用秒表外,你認(rèn)為還需要
電能表
電能表
.僅讓一只“220V  100W”的白熾燈泡連續(xù)工作15min,如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了60r,則燈泡消耗的電能為
0.02
0.02
kW?h,實(shí)際消耗的功率為
80
80
W,兩端的實(shí)際電壓
低于
低于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)額定電壓220V.電能表參數(shù)3000r/(kW?h)
(5)另一同學(xué)小紅連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖丙所示,則可能的原因是:電流表
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
電壓表
選用的量程過(guò)小
選用的量程過(guò)小


實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
燈泡兩端
電壓/V
通過(guò)燈泡
電流/A
燈泡
亮度
燈泡的
功率/W
燈泡的
平均功率/W
1 3 0.28 較亮 0.84
2 2.5 正常發(fā)光 ?
3 2 0.22 較暗 0.44
(6)小芳設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥,請(qǐng)幫助她指出來(lái)
求電功率的平均值
求電功率的平均值
.通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由
實(shí)際功率
實(shí)際功率
  決定的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他連接的電路如圖甲所示.
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.
(2)在連接好電路后,需先將滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到
 
(選填“A”或“B”)端后,開(kāi)關(guān)才能閉合.
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
 
Ω,燈泡發(fā)光
 
(選填“較暗”或“較亮.
(4)燈泡的額定功率為
 
W.

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