“測定小燈泡的額定功率”實驗的電路圖如圖甲所示.電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω.

(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是______(填“R1”或“R2”);
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).發(fā)生故障的原因可能是______.
(A)燈泡斷路    (B)燈泡短路   (C)滑動變阻器斷路  (D)滑動變阻器短路
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U一I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為______W;當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動過程中,小燈泡的電阻將______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)還有一組同學(xué)沒有電壓表,而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R,其它元件與前面相同,仍然完成了實驗.請在虛線方框內(nèi)畫出該組同學(xué)實驗的電路圖.
【答案】分析:(1)由電路圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián);根據(jù)歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,求出燈泡正常工作時,滑動變阻器兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的電阻,即可選擇合適的滑動變阻器.
(2)燈泡不亮,燈泡斷路或短路;電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路;電壓表無示數(shù),電壓表斷路或與它并聯(lián)的電路短路,綜合分析可得出結(jié)論.
(3)根據(jù)圖象獲得燈泡電壓為2.5V時的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.滑片左移,滑動變阻器接入電路的長度變短,電阻變小,電路總電阻變小,電路電流增大,燈泡電壓增大,溫度升高,燈絲電阻增大.
(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點進行設(shè)計電路,把定值電阻與燈泡并聯(lián),當(dāng)定值電阻兩端的電壓為燈泡的額定電壓時燈泡正常工作,用電流表測兩支路的電流或測出一條之路和干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出通過燈泡的電流,根據(jù)P=UI即可得出小燈泡的額定功率.
解答:解:(1)燈泡正常工作時的電壓UL=2.5V,
此時電路中的電流約為I===0.25A,
滑動變阻器分壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
滑動變阻器電阻約為R===14Ω>10Ω,
故滑動變阻器應(yīng)選R2
(2)燈泡不亮,燈泡斷路或短路;電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路;電壓表無示數(shù),電壓表斷路或與它并聯(lián)的電路短路,綜合分析知燈泡故障原因是:B燈泡短路.
(3)由圖象知:燈泡電壓為額定電壓U=2.5V,電路電流I=0.2A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
滑片左移,滑動變阻器接入電路的長度變短,電阻變小,電路總電阻變小,電路電流增大,燈泡電壓增大,溫度升高,燈絲電阻變大.
(4)把定值電阻與燈泡并聯(lián),定值電阻與其中一個電流表組合成一個電壓表測電壓,另一個電流表測電流,進行實驗,電路圖如圖所示.

故答案:(1)R2;(2)B;(3)0.5;變大;(4)如上圖所示.
點評:本題考查了滑動變阻器規(guī)格的選擇、電路故障的判斷、燈絲電阻與溫度的關(guān)系、電功率的計算和實驗電路圖的設(shè)計,涉及的知識點較多,綜合性強;選擇滑動變阻器要考慮滑動變阻器的電阻和電流,滑動變阻器的電阻在電路是否夠用,但又不能太大;滑動變阻器允許通過的電流大于電路最大電流.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?薊縣模擬)楠楠同學(xué)測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率,小燈泡的電阻約為10Ω
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
(2)實驗中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是
燈泡短路
燈泡短路
.(寫出一種即可)
(3)故障排除后,移動滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功經(jīng)為
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?遂寧)小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關(guān)1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導(dǎo)線若干
①請結(jié)合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài),同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最
端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當(dāng)小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V.造成這種現(xiàn)象的原因可能是(
B
B

A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V時,電流表的示數(shù)如圖所示,請在表格中正確填寫讀數(shù),并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數(shù))
實驗次數(shù) 發(fā)光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
1 剛發(fā)光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 1.5 0.2 7.5
3 2.5 0.3 8.3
⑤分析數(shù)據(jù)得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越

⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(
A
A

A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小星用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻.

(1)在電路圖1的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了
保護電路
保護電路

(3)小星移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V時,電流表的示數(shù)如圖2所示,請在表格中填寫讀數(shù),并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數(shù))
實驗次數(shù) 發(fā)光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
1  剛發(fā)光  0.8    
2  暗  1.5  0.2  7.5
3  亮  2.5  0.3  8.3
(4)從上面三次實驗數(shù)據(jù)看,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈泡電阻受溫度影響
燈泡電阻受溫度影響

(5)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是
燈泡不亮
燈泡不亮
;
(6)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的
A
A

A.測定小燈泡的額定功率
B.測定小燈泡的電功
C.探究電流與電壓,電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中:

   

(1)某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖甲所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確

    完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);

    (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到      (選填“A”或“B”)端;

    (3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為3V,要測量小燈泡的額定功

    率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向    (選填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為    V

    時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是

        W.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻。“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:電源(3V) ;開關(guān)1 只;滑動變阻器(0 ~50 Ω)1 只;電流表(0 ~0.6A ;0 ~3A)1 只; 電壓表(0 ~3V ;0 ~15V)1 只;小燈泡1 個(U=2.5V ;電阻約10 Ω) ;導(dǎo)線若干 。  
(1)請結(jié)合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
(2) 在連接上圖實物電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于           狀態(tài),同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)    
(3)電路連接好后,當(dāng)小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0 ,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V 。造成這種現(xiàn)象的原因可能是________  
A .小燈泡被短路  
B .小燈泡與燈座接觸不良   
C .滑動變阻器接入電阻太大   
(4) 排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V 時,電流表的示數(shù)如圖所示,請在表格中正確填寫讀數(shù),并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數(shù))
(5)分析數(shù)據(jù)得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。
(6) 不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
A.測定小燈泡的額定功率  
B.測定小燈泡的電功  
C.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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