小麗做“測量小燈泡電阻”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.

(2)該實驗依據(jù)的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(3)連接電路時,開關應該
斷開
斷開
,閉合開關前滑動變阻器滑片應置于
端(填“左”或“右”);
(4)在實驗中滑動變阻器的作用是:
保護電路
保護電路
;
改變燈泡兩端電壓
改變燈泡兩端電壓
;
(5)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來進行的操作應該是
C
C
;
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否開路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(6)實驗過程中,調(diào)節(jié)滑片,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流為
0.24
0.24
 A,由此得出小燈泡正常工作時的電阻為
10.4
10.4
Ω;
(7)你認為,小麗利用該實驗裝置還能得出的電學規(guī)律應該是
燈泡隨實際功率變大而變亮
燈泡隨實際功率變大而變亮
分析:(1)測燈泡電阻,電壓表應與燈泡并聯(lián),分析電路圖,找出電路連接錯誤,然后改正.
(2)伏安法測電阻的原理是歐姆定律.
(3)連接電路時,開關應斷開;閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置.
(4)滑動變阻器一方面可以保護電路,另一方面可以改變燈泡兩端的電壓.
(5)閉合開關時,滑動變阻器的阻值全部接入電路,電路阻值較大,電路電流很小,燈泡實際功率較小,不足以引起燈泡發(fā)光;可移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,看燈泡是否發(fā)光.
(6)當燈泡電壓等于其額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;由圖乙所示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù);然后由歐姆定律求出燈泡電阻阻值.
(7)實驗時移動滑片,改變燈泡兩端電壓,可以發(fā)現(xiàn)燈泡電壓不同,燈的亮度不同.
解答:解:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表并聯(lián)在燈泡與滑動變阻器串聯(lián)電路兩端,電壓表連接錯誤,電壓表應并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
(2)∵I=
U
R
,∴伏安法測電阻的原理是歐姆定律,則該實驗的實驗原理是:R=
U
I

(3)連接電路時,開關應該斷開;由電路圖可知,滑片在最左端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關前,滑片應置于左端.
(4)在實驗中,滑動變阻器一方面可以保護電路,另一方面可以改變燈泡兩端的電壓.
(5)閉合開關時,滑動變阻器的阻值全部接入電路,電路阻值較大,電路電流很小,燈泡不發(fā)光可能是:燈泡實際功率較小,不足以引起燈泡發(fā)光;可移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,看燈泡是否發(fā)光,故C正確.
(6)當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由圖乙所示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.24A;∵I=
U
R
,∴燈泡正常發(fā)光時的電阻R=
U
I
=
2.5V
0.24A
≈10.4Ω.
(7)實驗時移動滑片,改變燈泡兩端電壓,可以發(fā)現(xiàn)隨燈泡電壓增大,燈泡實際功率變大,燈泡逐漸變亮,小麗利用該實驗裝置還能得出的電學規(guī)律應該是:燈泡隨實際功率變大而變亮.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)R=
U
I
;(3)斷開;左;(4)保護電路;改變燈泡兩端電壓;
(5)C;(6)2.5;0.24;10.4;(7)燈泡隨實際功率變大而變亮.
點評:本題考查了實驗電路分析與修改、實驗原理、實驗操作、實驗注意事項、電表讀數(shù)、求電阻等問題,涉及的問題較多,都是實驗的?紗栴},一定要掌握;該題難度不大,熟練掌握基礎知識即可正確解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?宣武區(qū)一模)小麗測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.實驗桌上備有以下實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個;導線若干.
(1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到
B
B
端.這樣做能對電路起保護作用,在此實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是
改變電路電阻從而改變小燈泡兩端的電壓
改變電路電阻從而改變小燈泡兩端的電壓

實 驗 序 號 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的電功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)若開關閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是
小燈泡短路
小燈泡短路

(4)排除故障后,小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù),可得到:小燈泡發(fā)光亮度與其消耗的電功率之間的關系,除此之外你還能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值
隨小燈泡兩端電壓升高,燈泡電阻變大
隨小燈泡兩端電壓升高,燈泡電阻變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實驗桌上備有以下實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個;導線若干.

 

 (1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路.

(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到______端,這樣做能對電路起保護作用,在此實驗中滑動變阻器的另一個作用是________________________________________.

(3)若開關閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.

(4)排除故障后,小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)

實驗序號

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過小燈泡的電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實驗桌上備有以下實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個;導線若干.

 

 (1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路.

(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到______端,這樣做能對電路起保護作用,在此實驗中滑動變阻器的另一個作用是________________________________________.

(3)若開關閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.

(4)排除故障后,小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)

實驗序號

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過小燈泡的電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實驗桌上備有以下實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個;導線若干.

(1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到______端,這樣做能對電路起保護作用,在此實驗中滑動變阻器的另一個作用是________________________________________.
(3)若開關閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.
(4)排除故障后,小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)
實驗序號
1
2
3
4
5
6
小燈泡兩端的電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
通過小燈泡的電流I/A
0.08
0.10
0.14
0.18
0.20
0.22
小燈泡的發(fā)光亮度
不發(fā)光
很暗
較暗
較亮
正常發(fā)光
很亮
 

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科目:初中物理 來源:宣武區(qū)一模 題型:問答題

小麗測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.實驗桌上備有以下實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個;導線若干.
(1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到______端.這樣做能對電路起保護作用,在此實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是______.
實 驗 序 號 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的電功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)若開關閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是______.
(4)排除故障后,小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù),可得到:小燈泡發(fā)光亮度與其消耗的電功率之間的關系,除此之外你還能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值______.
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