一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材如圖所示.

用以上器材可探究的實驗有:
(1)
測金屬塊密度
測金屬塊密度
;(2)
測金屬塊在水中受到的浮力
測金屬塊在水中受到的浮力
;(3)
探究液體的壓強與深度的關系
探究液體的壓強與深度的關系
分析:要解決此題,首先要掌握常見的基本物理量,并掌握有關的力學測量實驗,如重力、密度的測量,探究液體內(nèi)部壓強的特點、浮力大小的影響因素等實驗.
解答:解:
根據(jù)圖中所示,分析刻度尺是測量長度的工具,可測出金屬塊的長、寬、高,計算出金屬塊的體積,也可利用量筒和水測量金屬塊的體積;
圖中給出了彈簧測力計,所以首先想到測量金屬塊的重力,從而可得出金屬塊的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可求出金屬塊的密度;
圖中給出了壓強計,還有液體,所以可以探究液體壓強的特點;
根據(jù)浮力的知識,可以用稱重法測量浮力,并探究浮力大小的影響因素.
故答案為:(1)測金屬塊密度;(2)測金屬塊在水中受到的浮力;(3)探究液體的壓強與深度的關系;(4)測金屬塊重力;(5)探究液體的壓強與密度的關系;(6)探究浮力大小與液體密度的關系等.
點評:這類題目屬于開放型題目,在分析時通常由簡到繁進行分析,首先分析能夠直接測量的物理量,然后分析間接測量的物理量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇
A
(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):
①⑤⑨
;
(2)簡述探究活動的主要步驟:
將壓強計金屬盒放入水中不同深度,分別測出三次深度值,并同時記下相應的壓強值

(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:
分析論證、得出結(jié)論、評估、交流討論

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?安溪縣質(zhì)檢)一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材如圖所示.

用圖中的器材可探究的主題有:
A.液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關系;(填寫器材序號)
1,5(或4或6),9
1,5(或4或6),9
_.
B.液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關系;(填寫器材序號)
1,4和5(或4和6或5和6),9
1,4和5(或4和6或5和6),9

C.浮力大小與液體深度的關系;(填寫器材序號)
1,2,3,7,4(或5,或6)
1,2,3,7,4(或5,或6)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇 ________(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):________;
(2)簡述探究活動的主要步驟:________;
(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復習專題:力學2(解析版) 題型:解答題

一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇 ______(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):______;
(2)簡述探究活動的主要步驟:______;
(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案