某同學(xué)按如圖所示電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，R1為定值電阻

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器R滑片P的位置，使電壓表V1的三次示數(shù)分別為3V、6V和9V時(shí)，電壓表V2和V及電流表A相應(yīng)的示數(shù)如下表所示．

項(xiàng)目

第1次

第2次

第3次

電壓表V1的示數(shù)（單位：V）

3.0

6.0

9.0

電壓表V2的示數(shù)（單位：V）

9.0

6.0

3.0

電壓表V的示敷（單位：V）

12.0

12.0

12.0

電流表A的示數(shù)（單位：V）

0.3

0.6

0.9

（1）對(duì)表格中三只電壓表的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中                  

 （2）對(duì)表格中電壓表V。和電流表A，的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是：當(dāng)電阻R。一定時(shí)                                  

（3）從表格的數(shù)據(jù)可知：電源電壓為                   V，通過(guò)計(jì)算可知，R1的阻值為               ．

（1）總電壓等于各用電器兩端電之和

（2）導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

（3）9           10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)按如圖所示電路連好實(shí)驗(yàn)器材后，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，這可能是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

某同學(xué)按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)將變阻器滑片P移動(dòng)到某位置時(shí)，測(cè)得各電表的示數(shù)如下表所示．

(1)按照電路圖完成實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線．

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以求得的物理量有哪些？(要求有計(jì)算步驟，所以物理量不少于3個(gè))

(3)由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同(但不為零)，若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的，則造成故障的原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

某同學(xué)按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)將變阻器滑片P移動(dòng)到某位置時(shí)，測(cè)得各電表的示數(shù)如下表所示．

(1)按照電路圖完成實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線．

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以求得的物理量有哪些？(要求有計(jì)算步驟，所以物理量不少于3個(gè))

(3)由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同(但不為零)，若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的，則造成故障的原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)按如圖所示電路連好實(shí)驗(yàn)器材后，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，這可能是


  1. A.
    電流表燒壞，電路開(kāi)路
  2. B.
    電流表完好，與電流表相連的導(dǎo)線斷了
  3. C.
    電流表接線柱處導(dǎo)線短路
  4. D.
    電流表內(nèi)部開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源：《7.3 測(cè)量小燈泡的電阻》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)按如圖所示電路連好實(shí)驗(yàn)器材后，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，這可能是（ ）

A．電流表燒壞，電路開(kāi)路
B．電流表完好，與電流表相連的導(dǎo)線斷了
C．電流表接線柱處導(dǎo)線短路
D．電流表內(nèi)部開(kāi)路

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