2008年1月30日,廣州火車(chē)站內(nèi)臨時(shí)搭建的候車(chē)棚下聚集著因雪災(zāi)而滯留的旅客.這一天,溫家寶總理來(lái)這里慰問(wèn),他拿著擴(kuò)音器對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)看望大家,你們辛苦了…”.?dāng)U音器主要改變了聲音的


  1. A.
    響度
  2. B.
    音調(diào)
  3. C.
    音色
  4. D.
    頻率
A
分析:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答:擴(kuò)音器的作用是減少聲音的散失,主要改變了聲音的響度;溫總理的音調(diào)、音色是不變的,故BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?息縣一模)如圖是北京時(shí)間2008年4月7日下午18時(shí)30分,北京奧運(yùn)火炬在法國(guó)巴黎開(kāi)始環(huán)球第5站的傳遞活動(dòng).當(dāng)天,無(wú)恥的“藏獨(dú)”分子竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬?zhèn)鬟f的金晶.金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱著火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情,她在用她那殘弱的身驅(qū)捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神!
(1)這些畫(huà)面非常及時(shí)的傳回祖國(guó),是通過(guò)電磁波(和光的速度相同)來(lái)傳遞的,它在真空中的速度為
3×108
3×108
m/s.
(2)金晶雙手緊緊抱著火炬,是想通過(guò)
增大壓力
增大壓力
的方法來(lái)增加摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2008年1月30日,廣州火車(chē)站內(nèi)臨時(shí)搭建的候車(chē)棚下聚集著因雪災(zāi)而滯留的旅客.這一天,溫家寶總理來(lái)這里慰問(wèn),他拿著擴(kuò)音器對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)看望大家,你們辛苦了…”.?dāng)U音器主要改變了聲音的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2008年1月30日,廣州火車(chē)站內(nèi)臨時(shí)搭建的候車(chē)棚下聚集著因雪災(zāi)而滯留的旅客.這一天,溫家寶總理來(lái)這里慰問(wèn),他拿著擴(kuò)音器對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)看望大家,你們辛苦了…”.?dāng)U音器主要改變了聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源:期中題 題型:單選題

2008年1月30日,廣州火車(chē)站內(nèi)臨時(shí)搭建的候車(chē)棚下聚集著因雪災(zāi)而滯留的旅客。這一天,溫家寶總理來(lái)這里慰問(wèn),他拿著擴(kuò)音器對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)看望大家,你們辛苦了……”。擴(kuò)音器主要改變了聲音的
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A. 響度
B. 音調(diào)
C. 音色
D. 頻率

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