在做同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)，以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用電壓表、電流表測(cè)電阻．
（2）研究光的反射定律．
（3）研究杠桿平衡的條件．
（4）練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)溫度．
其中測(cè)多組數(shù)據(jù)目的相同的實(shí)驗(yàn)有
（2）（3）
（2）（3）
（選填序號(hào)），其目的是為了找出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的
物理規(guī)律
物理規(guī)律
（選填“物理量”或“物理規(guī)律”）．
分析：解決此題要知道初中物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量目的是什么，一是為了求平均值，提高精度，減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律．根據(jù)題意探究多次測(cè)量提高精度的，就需要將多次測(cè)量結(jié)果取平均值．
解答：解：（1）用電壓表、電流表測(cè)電阻．多次測(cè)量是為了減小誤差；
（2）研究光的反射定律，多次測(cè)量為了找出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物理規(guī)律；
（3）研究杠桿平衡的條件，多次測(cè)量為了找出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物理規(guī)律；
（4）練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)溫度，多次測(cè)量是為了加強(qiáng)使用溫度計(jì)的熟練程度；
故答案：（2）（3）；物理規(guī)律．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠袂宄�，要求學(xué)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)要非常熟悉，明確實(shí)驗(yàn)中每一步實(shí)驗(yàn)的目的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?金平區(qū)模擬）在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，RX≈10Ω．
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，畫出相應(yīng)的電路圖．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω    被測(cè)電阻值   
1 2.1 0.22 9.5 Rx=
③
③
Ω
2 2.5 0.26 9.6
3 2.8 ① ②
（2）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V的量程．那么，電流表應(yīng)選用
0.6A
0.6A
的量程．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
使測(cè)量結(jié)果更精確，減小誤差
使測(cè)量結(jié)果更精確，減小誤差
．
（3）小胖同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了上表中，第3次實(shí)驗(yàn)的電流表指針如圖所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入上表中，并完成表中的有關(guān)計(jì)算．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小胖同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片時(shí)兩電表示數(shù)都不變，且都較小，其原因可能是
滑動(dòng)變阻器接了下面的兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器接了下面的兩個(gè)接線柱
．
（5）同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中：
①探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律          ②伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率
③探究杠桿平衡的條件                ④探究使用定滑輪的特點(diǎn)
其中測(cè)多組數(shù)據(jù)目的相同的實(shí)驗(yàn)有
①③④
①③④
（選填序號(hào)），其目的是
使結(jié)論更具有普遍性
使結(jié)論更具有普遍性
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?石家莊模擬）在做同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)，以下幾個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）探究光的反射定律；（2）用天平測(cè)一枚大頭針質(zhì)量；（3）練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)溫度；（4）用電壓表、電流表測(cè)電阻．（5）探究并聯(lián)電路特點(diǎn)；（6）研究杠桿平衡的條件；（7）研究導(dǎo)體電流與電壓、電阻關(guān)系．
其中測(cè)多組數(shù)據(jù)目的相同的實(shí)驗(yàn)有
（2）（4）
（2）（4）
（選填序號(hào)），其目的是為了
多次測(cè)量減少誤差
多次測(cè)量減少誤差
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年上海市普陀區(qū)畢業(yè)會(huì)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在做同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)，以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用電壓表、電流表測(cè)電阻．
（2）研究光的反射定律．
（3）研究杠桿平衡的條件．
（4）練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)溫度．
其中測(cè)多組數(shù)據(jù)目的相同的實(shí)驗(yàn)有    （選填序號(hào)），其目的是為了找出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的    （選填“物理量”或“物理規(guī)律”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年河北省石家莊市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在做同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)，以下幾個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）探究光的反射定律；（2）用天平測(cè)一枚大頭針質(zhì)量；（3）練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)溫度；（4）用電壓表、電流表測(cè)電阻．（5）探究并聯(lián)電路特點(diǎn)；（6）研究杠桿平衡的條件；（7）研究導(dǎo)體電流與電壓、電阻關(guān)系．
其中測(cè)多組數(shù)據(jù)目的相同的實(shí)驗(yàn)有______（選填序號(hào)），其目的是為了______．

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