我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。在下列的幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中,能夠用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是(  )    
A.潭清疑水淺B.坐井觀天,所見(jiàn)甚少
C.墻內(nèi)開花墻外香D.余音繞粱,三日不絕
C

試題分析:
分子動(dòng)理論的基本知識(shí):(1)分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)分子間有相互作用的力;
(3)分子間有空隙.
A.潭清疑水淺時(shí)光的折射現(xiàn)象,不符合題意。
B.坐井觀天,所見(jiàn)甚少,是光的直線傳播,不符合題意。
C.墻內(nèi)開花墻外香,是擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),符合題意。
D.余音繞粱,三日不絕由于聲波遇到障礙物被多次反射,雖然聲源停止振動(dòng),但聲波仍在媒質(zhì)中傳出回聲。不符合題意。
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在某建筑工地上,工人用如圖5所示的滑輪組將重為1200 N
的建筑材料從地面運(yùn)到高20 m的樓上,手豎直向上的拉力是500 N,
在這個(gè)過(guò)程中,工人做了________J的有用功,做了________額外功,
滑輪組的機(jī)械效率是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,某同學(xué)將一滑塊沿傾角為θ的光滑斜面由靜止釋放,滑塊沿斜面作變速直線運(yùn)動(dòng).他設(shè)法測(cè)出了滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度V.改變滑塊在斜面上的初始位置,使它滑到斜面底端時(shí),通過(guò)的路程S不同.并分別測(cè)出滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大;調(diào)整斜面的傾角θ的大小,分別測(cè)出滑塊由不同的初始位置滑到斜面底端時(shí)的速度大。麑(shí)驗(yàn)位據(jù)整理成表:
斜面傾角θ及其正弦值θ=11.54°(sinθ=0.20)θ=11.54°(sinθ=0.20)
滑塊通過(guò)路程S(m)12341234
滑塊末速V(m/s)2.002.833.464.002.453.464.244.90
V2值[(m/s)]4.008.0111.9716.006.0011.9717.9824.01
斜面傾角θ及其正弦值θ=23.58°(sinθ=0.40)θ=30°(sinθ=0.50)
滑塊通過(guò)路程S(m)12341234
滑塊末速V(m/s)2.834.004.905.663.164.475.486.32
V2值[(m/s)]8.0116.0024.0132.049.9919.9830.0339.94
斜面傾角θ及其正弦值θ=36.87°(sinθ=0.60)θ=53.13°(sinθ=0.80)
滑塊通過(guò)路程S(m)12341234
滑塊末速V(m/s)3.464.906.006.934.005.666.938.00
V2值[(m/s)]11.9724.0136.0048.0216.0032.0448.0264.00
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為滑塊到達(dá)斜面底端的速度與它通過(guò)的路程之間有什么樣的關(guān)系?
(2)分別寫出在上述傾角下,滑塊到達(dá)斜面底端的速度V與它通過(guò)的路程S之間的定量關(guān)系式.
(3)若將滑塊放在距地面高為H的空中由靜止自由下落(不受任何阻力),你猜測(cè),滑塊落到地面時(shí)的速度V跟下落高度H之間應(yīng)有什么樣的定量關(guān)系?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年5月,日本科學(xué)家開發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術(shù),如圖所示:在硅板表面覆蓋陶瓷薄層,持續(xù)加熱一段時(shí)間后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜.加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜,這說(shuō)明:______;______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

槐樹開花時(shí),可以聞到陣陣花香,這是        現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了                    。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

永州電視臺(tái)播出的《永州美食》通過(guò)永州美食的多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了食物給永州人生活帶來(lái)的變化,當(dāng)一盤色香味俱佳的“東安雞”端到餐桌時(shí),香飄四溢,這是因?yàn)?u>       (選填“分子是運(yùn)動(dòng)的”或“分子之間有作用力”);一塊熱氣騰騰的“東安雞”放入口中,舌尖上除了感覺(jué)到美味外,舌尖的溫度也升高了,舌尖的內(nèi)能增大,這是通過(guò)       改變了舌尖的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)合理的推測(cè)來(lái)認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的一種物理方法。下列推測(cè)不合理的是:
A.現(xiàn)象:輕質(zhì)球a、b靠近時(shí)相互吸引 推測(cè):a、b兩球一定帶異種電荷
B.現(xiàn)象:一滴墨水?dāng)U散到整杯清水中推測(cè):分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.現(xiàn)象:白光通過(guò)三棱鏡后變?yōu)椴噬馔茰y(cè):白光不是單色光
D.現(xiàn)象:通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)推測(cè):通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號(hào)”授課時(shí),將一個(gè)金屬圈插入飲用水袋,抽出后 制作了一個(gè)水膜,往水膜表面貼上一片畫有中國(guó)結(jié)圖案的塑料片.水膜依然完好,如圖甲所示,這表明分子之間存在   ;用注射器向制作好的水球內(nèi)注入少量紅色液體,水球變成了一枚“紅寶石”,如圖乙所示,這表明分子在            !疤鞂m一號(hào)”和地面之間的信息傳播是通過(guò)         波來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是                m/s。

甲                      乙

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能用來(lái)說(shuō)明分子在永不停息運(yùn)動(dòng)的是
A.箱子里放幾顆樟腦丸,過(guò)幾天整個(gè)箱子里都充滿樟腦味
B.剛走近飯?zhí),就能聞到學(xué)校食堂飯菜的香味
C.曬衣服時(shí),水蒸發(fā),衣服變干了
D.汽車駛過(guò),公路上揚(yáng)起灰塵

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