如圖所示,我國(guó)公安部門(mén)規(guī)定小型客車(chē)司機(jī)和前座乘客必須使用安全帶,其作用是(  )
A、為了美觀?B、為了防止突然減速或剎車(chē)時(shí),對(duì)人體造成傷害C、使姿勢(shì)坐正D、為了防止司機(jī)打瞌睡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線(xiàn)處于拉直狀態(tài),由靜止開(kāi)始釋放小球.不及摩擦,小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線(xiàn)恰好斷開(kāi),則小球?qū)ⅲā 。?/div>
A、在B點(diǎn)保持靜止B、沿BC方向運(yùn)動(dòng)C、沿BE方向運(yùn)動(dòng)D、沿BD方向運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,實(shí)驗(yàn)小車(chē)的車(chē)廂頂部,懸掛著一個(gè)鋼球,圖中表示小車(chē)水平向右運(yùn)動(dòng)的不同情況,則小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

慣性既有有利的一面,也有有害的一面,下面的現(xiàn)象中,屬于利用慣性“有利”的一面的是(  )
A、賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B、汽車(chē)行駛時(shí)要系安全帶C、用棍子拍打衣服上的灰塵D、高速公路上汽車(chē)限速行駛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是(  )
A、用手拍打衣服上的灰塵B、錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C、動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D、書(shū)對(duì)桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象說(shuō)明慣性對(duì)人類(lèi)有利的是( 。
A、列車(chē)制動(dòng)時(shí)先剎住后輪子B、倒水C、飛機(jī)提前投擲物品D、乘車(chē)系安全帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

游泳時(shí)如果耳朵里進(jìn)了水,只要將頭偏向進(jìn)水的一邊,然后單腳著地在地上跳上一跳,耳朵里的水便會(huì)流出來(lái),說(shuō)說(shuō)這樣做的道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線(xiàn)下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、人和傘的總重力大于空氣的阻力B、人和傘的總重力等于空氣的阻力C、人和傘的重力勢(shì)能在增大D、人和傘的動(dòng)能在減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄慨?dāng)物體只受到兩個(gè)力的作用而處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要記下
 
的示數(shù).若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在物體上的兩個(gè)力方向相同,則物體
 
處于平衡狀態(tài)(選填“可能”、“不可能”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案