(2009?福建)下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是(  )
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:解:
A、一瓶可樂的質(zhì)量在500g=0.5kg左右,體積大約為V=
m
ρ
=
0.5kg
103kg/m3
=0.5×10-3m3.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、夏天室外最高溫度一般不超過40℃,所以中考時(shí)教室的氣溫不會超過40℃.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、家用電飯鍋屬于大功率的用電器,功率在800W以上.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、人在正常情況下,1min脈搏跳動在75次左右,初中生脈搏跳動80次需要的時(shí)間大約1min.此選項(xiàng)符合實(shí)際.
故選D.
點(diǎn)評:物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)請根據(jù)要求作圖:
(1)如圖1所示,小車在水平向右拉力的作用下運(yùn)動,請?jiān)趫D中畫出拉力F的示意圖;
(2)如圖2所示,一束光從空氣斜射到玻璃三棱鏡的AB面,請畫出從AC面射出的折射光線的大概位置;
(3)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖3中的實(shí)物電路連接完整,要求:燈L1和L2并聯(lián),電流表測燈L2的電流,開關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2(2分).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)如圖所示,甲、乙兩相同的玻璃管的下端扎有橡皮膜,分別裝入一定量的水后,觀察到橡皮膜會向下凸出,表明水對容器底部有壓強(qiáng).從圖中什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直觀地判斷出甲玻璃管底部受到水的壓強(qiáng)比乙的大?答:
甲橡皮膜凸出程度比乙的大
甲橡皮膜凸出程度比乙的大
;該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證水的壓強(qiáng)與
深度
深度
的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年9 月28日上午7時(shí)44分,伴隨一聲長鳴的汽笛,搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動,快速駛離福州火車站,開往上海,如圖.溫福(溫州-福州)鐵路的正式通車,標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”. 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容.
車站 到站時(shí)間 開車時(shí)間 福州到各站運(yùn)行時(shí)間 福州到各站路程
福州 始發(fā)站 07:44 0 0
溫州南 09:21 09:23 1小時(shí)37分鐘 302km
雁蕩山 09:44 09:45 2小時(shí)0分鐘 378km
上海南 13:55 終點(diǎn)站 6小時(shí)11分鐘 909km
(1)列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎?
不是
不是

(2)小明乘坐這趟列車從福州出發(fā),到雁蕩山站下車,請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程,算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)教研片八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

2009年9 月28日上午7時(shí)44分,伴隨一聲長鳴的汽笛,搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動,快速駛離福州火車站,開往上海,如圖.溫福(溫州-福州)鐵路的正式通車,標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”. 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容.
車站到站時(shí)間開車時(shí)間福州到各站運(yùn)行時(shí)間福州到各站路程
福州始發(fā)站07:44
溫州南09:2109:231小時(shí)37分鐘302km
雁蕩山09:4409:452小時(shí)0分鐘378km
上海南13:55終點(diǎn)站6小時(shí)11分鐘909km
(1)列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎?______.
(2)小明乘坐這趟列車從福州出發(fā),到雁蕩山站下車,請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程,算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少?

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