用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次。這樣做的目的是（  ）
A．避免由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差。
B．避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C．避免由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差
D．避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
C

試題分析：在物理實(shí)驗(yàn)中，誤差只能減小，不能避免，而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的，是能避免的，誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)三次或更多次，多次測(cè)量求平均值，這樣做是為了減小由于讀數(shù)時(shí)估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差，所以選項(xiàng)A、B、D都是錯(cuò)誤的．故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）如圖所示的物體的長(zhǎng)度是      cm。

（2）如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是
A．我們所用物理教材的厚度約為5cm
B．人正常步行速度約4km/h
C．洗澡水的溫度是100℃
D．正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約0.2s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體B的長(zhǎng)度是      ，刻度尺的分度值是       ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（  ）
A．量程15 cm，分度值0.5 mm
B．量程10 m，分度值1 dm
C．量程30 m，分度值1mm
D．量程3 m，分度值1 mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是_________，國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的主單位是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)研究表明，冠狀病毒的一個(gè)變種是引起“非典”的病原體，冠狀病毒是不規(guī)則圓形或類(lèi)圓形，平均直徑100nm，即__________m.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了正確的認(rèn)識(shí)世界，準(zhǔn)確地把握事物的特點(diǎn)，人們發(fā)明了許多儀器和工具。這些儀器和工具幫助我們進(jìn)行準(zhǔn)確地測(cè)量。下列儀器中用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的是 （     ）
A．停表 B．體溫計(jì)
C．石英鐘 D．刻度尺

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是
A．實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差
B．誤差是由于不遵守操作規(guī)則造成的
C．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
D．選擇精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案