27、打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,如圖所示,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
的存在.現(xiàn)將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲,試分析:
(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是
聲音不能在真空中傳播

(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么原因?
答:
將手機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機,如果聽不到盒內(nèi)的手機聲響,就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用.
分析:本題主要考查對聲與電磁波特性的對比,解答本題的前提條件是了解聲音和電磁波的產(chǎn)生原理及其傳播特點(即:變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波,金屬對電磁波具有屏蔽作用;物體的振動產(chǎn)生聲音,聲音不能在真空中傳播).
解答:解:電磁波
(1)聲音不能在真空中傳播.
(2)電梯對電磁波有屏蔽作用.
驗證方法:將手機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機,如果聽不到盒內(nèi)的手機聲響,就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用.
點評:解答本題的關(guān)鍵是首先了解電磁波的產(chǎn)生原理以及聲音和電磁波的傳播特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、打開收音機的開關(guān).將旋鈕凋到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大,如圖所示,從一節(jié)干電池的負極引出一根電線與一個鐵銼相連,正極引一根導(dǎo)線在鐵銼上來回刮動,收音機會發(fā)出
咯吱聲音
,這個現(xiàn)象說明:
電磁波的存在(或變化的電流會產(chǎn)生電磁波)

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科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明
時斷時續(xù)(或變化)
的電流能夠產(chǎn)生
電磁波

某同學(xué)把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空
能傳播電磁波
;后者說明真空
不能傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在.現(xiàn)將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲,試分析
(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播

(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么原因?答:
電梯對電磁波有屏蔽作用
電梯對電磁波有屏蔽作用

(3)請設(shè)計一個實驗驗證你的判斷.(簡述實驗方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的負極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的正極進行
時斷時續(xù)
時斷時續(xù)
地摩擦接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”或“喀喀”等雜聲,這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在.

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