（2013?青島）綜合問答--叉魚過程中的物理：
炎熱的夏天，小雨和爺爺劃船到湖中叉魚，請你挑選兩個場景，用所學的物理知識進行解釋：
①感覺在湖中比在岸上涼爽；②劃船時，手移動較小的距離，船槳在水中移動較大的距離；③向后劃水，船向前進；④叉魚時，瞄準看到的魚的下方才能叉到魚．
（1）解釋場景
①在質(zhì)量和吸收熱量相同時，比熱容大的物質(zhì)溫度變化少．水和泥土相比，水的比熱容大，在相同受熱時，溫度升高的較少，所以感覺在湖中比在岸上涼爽
①在質(zhì)量和吸收熱量相同時，比熱容大的物質(zhì)溫度變化少．水和泥土相比，水的比熱容大，在相同受熱時，溫度升高的較少，所以感覺在湖中比在岸上涼爽
（2）解釋場景
②使用費力杠桿可以省距離．船槳是費力杠桿，劃船時，手加在船槳上的動力比水對船槳的阻力大，所以手人要移動較小的距離，就能使船槳在水中移動較大的距離
②使用費力杠桿可以省距離．船槳是費力杠桿，劃船時，手加在船槳上的動力比水對船槳的阻力大，所以手人要移動較小的距離，就能使船槳在水中移動較大的距離
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分析：①從水的比熱容較大的角度去分析為什么在湖中比在岸上涼爽；
②船槳相當于杠桿，從杠桿的角度分析劃槳時的情形；
③從力的作用的相互性來分析為什么向后劃水船向前進；
④從光的折射的角度來分析人看到魚的位置是怎樣的．
解答：解：①在質(zhì)量和吸收熱量相同時，比熱容大的物質(zhì)溫度變化少．水和泥土相比，水的比熱容大，在相同受熱時，溫度升高的較少，所以感覺在湖中比在岸上涼爽；
②使用費力杠桿可以省距離．船槳是費力杠桿，劃船時，手加在船槳上的動力比水對船槳的阻力大，所以手人要移動較小的距離，就能使船槳在水中移動較大的距離；
③物體間力的作用是相互的．向后劃水時，給水一個向后的力，同時水給槳一個向前的力，因此船向前進；
④這是光的折射現(xiàn)象．人在空氣中觀察水中的魚時，水中魚反射的光從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠離法線進入人的眼中，人逆著折射光線看到的是變淺了的魚的虛像，真正的魚在它的下方，所以叉魚時，只有瞄準看到的魚的下方才能叉到魚．
故答案為：同上．（可任選上述四個場景中的一個進行解釋）
點評：明確所描述的場景對應(yīng)的物理知識，再從原理的角度用規(guī)范的語言加以描述，這里的難點是語言的準確性和規(guī)范性．
練習冊系列答案
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①糖塊在熱水中比在冷水中“化”的快        
②赤腳走在烈日下的沙灘上，感到燙腳，而海水比較涼．
③陽光照在玻璃上看起來很刺眼              
④游泳時用力向后劃水，人向前走
（1）解釋場景：
溫度越高分子運動越劇烈
溫度越高分子運動越劇烈

（2）解釋場景：
水比沙子的比熱容大，吸收相等的熱量，沙子升高的溫度大，水升高的溫度小
水比沙子的比熱容大，吸收相等的熱量，沙子升高的溫度大，水升高的溫度小
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請你根據(jù)他的想法幫他設(shè)計電路．

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