Question

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：

（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟                    有關(guān)；
（2）往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這表明了                的存在；
（3）如圖a，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)，這表明                                      。
（4）如圖b，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：                                           ；楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢？
思考題：如圖c所示，開口容器的底部有一個(gè)小孔，裝水后打開閥門，水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí)，容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是              （2分）

Answer 1

（1）力的大�。�2）大氣壓（3）（同等條件下）滾動(dòng)代替滑動(dòng)可減小摩擦（4）液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，B

試題分析：（1）施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關(guān)；
（2）往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外，立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成水，使瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟，瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這個(gè)現(xiàn)象證明了大氣壓的存在；
（3）用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣，礦泉水瓶會(huì)滾動(dòng)，此時(shí)礦泉水瓶受到摩擦力是滾動(dòng)摩擦力；用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣，礦泉水瓶卻不滑動(dòng)，此時(shí)礦泉水瓶受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，由此可見滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力；
（4）由圖2可知，下孔流出的水噴得更急說明同一液體內(nèi)，液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大（或液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)）；
當(dāng)水不斷從小孔中流出時(shí)，容器內(nèi)的液面高度在逐漸降低，容器底受到的壓強(qiáng)在逐漸降低，小孔處受到的水壓也在逐漸減小，因此水的流速在逐漸變慢，液面高度下降的越來越緩慢，所以p-t圖象應(yīng)該是逐漸呈下降趨勢(shì)、且容器底部所受水的壓強(qiáng)的減小先快后慢．選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、大氣壓存在、滾動(dòng)和滑動(dòng)摩擦、液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)的了解和掌握，平時(shí)學(xué)會(huì)利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手、多思考，提高分析解決問題的能力．