精英家教網(wǎng)利用如圖所示的實物連接電路圖,既可以測定小燈泡的電阻,又可以測定小燈泡的電功率.
(1)前者的實驗原理是
 
;后者的實驗原理是
 

(2)小明同學按實驗原理連接好電路.閉合開關,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動.請你指出電路的故障.
(3)在這兩個實驗中,都要調(diào)整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同.
分析:(1)伏安法測燈泡電阻的原理:R=
U
I

伏安法測燈泡額定功率的原理:P=UI.
(2)對于故障問題,在連接好電路,剛剛閉合開關時,燈泡不亮,可能是電流太小,可能是燈泡斷路或短路.
先通過移動滑動變阻器滑片判斷是通路還是故障,再由電流表示數(shù)判斷是短路還是斷路,再由電壓表判斷故障的具體位置.
(3)測燈泡電阻時,移動滑動變阻器滑片,得到多組電壓和電流值,找到電阻變化的規(guī)律.
測燈泡額定功率時,移動滑動變阻器滑片,改變燈泡兩端的電壓,使燈泡在額定電壓下工作.
解答:解:(1)伏安法測燈泡電阻的原理:R=
U
I

伏安法測燈泡功率的原理:P=UI.
(2)電流表幾乎不動,可能是電路電流太小,可能是電路斷路.移動滑片兩表均不動,電路斷路.
如果燈泡處斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓.
如果燈泡以外斷路,燈泡中無電流,兩端無電壓,電壓表和電流表示數(shù)都為0.
(3)測燈泡電阻實驗時,滑動滑片,改變燈泡電壓和電流,得到不同電壓下的燈泡電阻,發(fā)現(xiàn)電壓不同,燈絲溫度不同,燈泡電阻不同這一規(guī)律.
測燈泡額定功率實驗時,移動滑動變阻器滑片,改變燈泡兩端的電壓,使燈泡在額定電壓下工作.
故答案為:(1)R=
U
I
;P=UI;(2)燈泡斷路;
(3)前者是改變燈泡的電壓和電流,實現(xiàn)多次測量;后者是改變燈泡的電壓,使燈泡在額定電壓下工作.
點評:滑動變阻器在伏安法測定值電阻、燈泡電阻、燈泡功率、電流跟電壓關系、電流跟電阻關系中,滑動變阻器的作用各不相同,認真區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

請你利用如圖所示的器材,測量小燈泡燈絲的電阻.
(1)把圖中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整;
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(2)請根據(jù)實物電路在答題卡的虛線框內(nèi)畫出電路圖;
(3)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最
 
,即滑片應位于
 
端.
(4)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是
 

A.滑動變阻器開路    B.電壓表短路   C.燈短路    D.燈開路
(5)排除故障后,再次閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為1.8V時,電流表的示數(shù)如如圖所示,此時電流為
 
A,燈絲的電阻是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

請利用如圖所示的器材測量小燈泡燈絲的電阻.
(1)把下圖中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整;
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(2)請根據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖;
(3)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最
 
,即滑片應位于
 
端;
(4)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為1.8V時,電流表的示數(shù)如圖所示,此時電流是
 
A,燈絲的電阻是
 
Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱模擬)在“測量小燈泡電功率的實驗”中,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻大約為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,其它器材如圖所示.實驗中小明發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V量程損壞,但0-3V的量程還可使用.(計算結果保留小數(shù)點后兩位)
(1)小明仍利用這些器材進行上面的實驗,設計并連接了如圖所示的實物圖,但有一根導線連錯了,請幫他在連錯的導線上畫“×”,并連上正確的導線.實驗中有兩個可供選擇的滑動變阻器,分別為“5Ω 1A”和“10Ω  1A”,為了能順利完成實驗,應選擇
10Ω1A
10Ω1A
的滑動變阻器合適.
(2)小東測出了如下表的三組實驗數(shù)據(jù),請你(幫助計算出小燈泡的額定電功率并填入表格內(nèi).
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù) 電流表示數(shù) 燈泡亮度變化 燈泡額定功率
1 3V 0.30A 逐漸變亮
1.44W
1.44W
2 2.6V 0.34A
3 2.2V 0.38A
(3)請回答,本實驗中,在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,應該注意的事項及理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)沈仔細同學做“測小燈泡的額定功率”的實驗,已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電源是兩節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約為6Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣.
(1)請你用筆畫線代替導線幫他將如圖所示的實物電路連接好.要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器滑片P向右移動時使連入電路中的阻值減;
(2)沈仔細同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,他改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別測得和計算得到如下表所示數(shù)據(jù):
實驗序號   U/V I/A  P/W  P/W 
 1  2.00  0.38  0.76 P=
0.76+1.00+1.32
3
≈1.03
 2  2.50  0.40  1.00
 3  3.00  0.44  1.32
老師認為該同學數(shù)據(jù)處理過程有誤,請你指出他的錯誤之處是
額定功率只能利用額定電壓和額定電流進行計算,不能求功率的平均值
額定功率只能利用額定電壓和額定電流進行計算,不能求功率的平均值
;正確測量結果P=
1
1
W.
(3)沈仔細同學操作正確,但通過計算,發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨電壓升高而增大,請你給他做出合理的解釋:
燈絲兩端的電壓增大時,燈絲的溫度不斷升高,燈絲電阻增大
燈絲兩端的電壓增大時,燈絲的溫度不斷升高,燈絲電阻增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

你利用如圖所示的器材測量小燈泡燈絲的電阻.
(1)把圖甲中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整;
(2)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最
,即滑片應位于
端.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是
D
D

A.滑動變阻器開路          B.電壓表短路          C.燈短路          D.燈開路
(4)排除故障后,再次閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為1.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電流為
0.3
0.3
 A,燈絲的電阻是
6
6
Ω.

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