為了“探究通過磁場獲得電流的條件”,小樂設(shè)計(jì)了如圖19所示的裝置,主要器材有:鐵架臺(tái)、U形磁體一、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)圖中金屬桿、靈敏電流計(jì)及開關(guān)的連接方式是        聯(lián)。

(2)小樂安裝好器材,便開始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個(gè)問題最有可能是因?yàn)?u>        造成的。

  (3)解決(2)中的問題后,小樂再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),則表明電路中有了        通過,此時(shí)        就相當(dāng)于電路中的電源!

  (4)經(jīng)歷了(2)、(3)的探究,小樂便得出了通過磁場 獲得電流的條件:①有一個(gè)閉合的電路;②電路的一部分 導(dǎo)體要在磁場中運(yùn)動(dòng)。對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為哪一條還不夠準(zhǔn)確?        (選填“①”或“②”)。要使結(jié)論準(zhǔn)確,你應(yīng)該怎樣做:                                      。

(1)串聯(lián)    (2)電路未閉合    (3)電流金屬桿

    (4)②使金屬桿沿不同方向、以不同形式運(yùn)動(dòng),總結(jié)出能產(chǎn)生電流的運(yùn)動(dòng)方式。

  評(píng)分建議:第(1)問1分,第(2)問1分,第(3)問2分,第(4)問3分,共7分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?貴陽)為了“探究通過磁場獲得電流的條件”,小樂設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,主要器材有:鐵架臺(tái)、U形磁體一、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)圖中金屬桿、靈敏電流計(jì)及開關(guān)的連接方式是
聯(lián).
(2)小樂安裝好器材,便開始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個(gè)問題最有可能是因?yàn)?!--BA-->
電路未閉合
電路未閉合
造成的.
(3)解決(2)中的問題后,小樂再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),則表明電路中有了
電流
電流
通過,此時(shí)
金屬桿
金屬桿
就相當(dāng)于電路中的電源.
(4)經(jīng)歷了(2)、(3)的探究,小樂便得出了通過磁場獲得電流的條件:①有一個(gè)閉合的電路;②電路的一部分導(dǎo)體要在磁場中運(yùn)動(dòng).對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為哪一條還不夠準(zhǔn)確?
 (選填“①”或“②”).要使結(jié)論準(zhǔn)確,你應(yīng)該怎樣做:
導(dǎo)體棒在磁場中要切割磁感線
導(dǎo)體棒在磁場中要切割磁感線

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長寧區(qū)二模)為了探究電流磁場的強(qiáng)弱與通過的電流、螺線管的匝數(shù)的關(guān)系,某小組同學(xué)使用電壓相同的電源、規(guī)格相同的滑動(dòng)變阻器、甲和乙兩個(gè)匝數(shù)不同的螺線管、大頭針等器材,做了如圖(a)、(b)、(c)所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他們通過插在螺線管中鐵芯吸引大頭針的數(shù)量來比較電流磁場的強(qiáng)弱.
 
①比較(a)圖甲、乙兩個(gè)螺線管及相關(guān)條件可知:
當(dāng)通過螺線管的電流相同時(shí),螺線管的匝數(shù)多,螺線管的磁場強(qiáng)
當(dāng)通過螺線管的電流相同時(shí),螺線管的匝數(shù)多,螺線管的磁場強(qiáng)
;
②比較(b)、(c)兩圖可知:
當(dāng)螺線管的匝數(shù)相同時(shí),通過螺線管的電流大,螺線管的磁場強(qiáng)
當(dāng)螺線管的匝數(shù)相同時(shí),通過螺線管的電流大,螺線管的磁場強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

Ⅰ、在做測定電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小云在一次測電阻的實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器是作用是
改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測量
改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測量
;
(2)下表是小云同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量,電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓和計(jì)算的電阻值填在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電壓(V) 2.5 3 6
電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
電阻(Ω)
(3)請(qǐng)根據(jù)表中第1次數(shù)據(jù)分析,小云選擇的是以下兩種滑動(dòng)變阻器中
的變阻器.
甲:“15Ω  1A”,乙:“10Ω  1.5A”

Ⅱ、某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
①請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖,畫出電路圖.
②連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,閉合開關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于
端(選填“左”或“右”).
③閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
a、該定值電阻的阻值R=
5
5
Ω.
b、從實(shí)驗(yàn)可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成
比.
c、第3次測量時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是
2.5
2.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

Ⅰ、在做測定電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小云在一次測電阻的實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器是作用是______;
(2)下表是小云同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量,電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓和計(jì)算的電阻值填在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓(V)2.536
電流(A)0.250.320.40.59
電阻(Ω)
(3)請(qǐng)根據(jù)表中第1次數(shù)據(jù)分析,小云選擇的是以下兩種滑動(dòng)變阻器中______的變阻器.
甲:“15Ω 1A”,乙:“10Ω 1.5A”

Ⅱ、某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
①請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖,畫出電路圖.
②連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______,閉合開關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于______端(選填“左”或“右”).
③閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
a、該定值電阻的阻值R=______Ω.
b、從實(shí)驗(yàn)可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成______比.
c、第3次測量時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是______Ω.

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