如圖甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物連接起來(lái)．
分析：根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可．
解答：解：采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)S2、燈泡L2、開(kāi)關(guān)S回到電源負(fù)極，然后進(jìn)將燈泡L1和開(kāi)關(guān)S1并聯(lián)在開(kāi)關(guān)S2和燈泡L2兩端．如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式，利用先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的電路圖．
（1）請(qǐng)按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整．
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（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開(kāi)關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)
 
，使
 
保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（3）下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
 
．
電阻/Ω 5 10 20
電流/A 0.4 0.2 0.1
（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛(ài)思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
 
（填序號(hào)）．
A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度
B、用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值
C、探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣，電源電壓為3V．
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請(qǐng)完成下列回答．
（1）根據(jù)電路圖，在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖．
（2）某次測(cè)量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，計(jì)算此時(shí)小燈泡燈絲的電阻值為
 
．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料，某大學(xué)物理系的同學(xué)再測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所示：
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
（1）楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象，于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的坐標(biāo)圖．
①請(qǐng)你幫楠楠在坐標(biāo)圖中畫(huà)出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象；
②從材料或圖象中可知，該小燈泡的額定電流為
 
A，正常發(fā)光時(shí)的電阻為
 
Ω；
（2）楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
1、請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照如圖所示電路圖，幫楠楠將如圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整；
2、閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
 
端（選填“A或B”）；實(shí)驗(yàn)中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是
 
．
3、楠楠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性，你認(rèn)為楠楠能做到嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理．
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的電路圖．

（1）請(qǐng)按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整．要求：電源為兩節(jié)干電池，滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變�。�
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω時(shí)，為了使電壓表變?yōu)樵瓉?lái)的示數(shù)，應(yīng)把滑片由原來(lái)的位置向
左
左
邊調(diào)，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（3）下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
電阻/Ω 5 10 20
電流/A 0.4 0.2 0.1
（4）冬冬同學(xué)想用一50Ω電阻再做一次，但換上電阻后發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都不能使電壓表示數(shù)變?yōu)?V，你認(rèn)為產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是：
滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
．

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