“聞其聲不見(jiàn)其人”,是說(shuō)我們沒(méi)有看見(jiàn)某個(gè)人,但根據(jù)說(shuō)話聲就知道是誰(shuí)在說(shuō)話.這主要是因?yàn)椴煌娜苏f(shuō)話發(fā)出聲音的


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    傳播速度不同
C
分析:聲音有三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.音色是指聲音的感覺(jué)特性,通過(guò)音色能辨別物體.不同樂(lè)器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類和不同人的聲音.
解答:不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰(shuí)在說(shuō)話,是因?yàn)橐羯煌脑,與聲音的音調(diào)、響度和傳播速度無(wú)關(guān).
故選C.
點(diǎn)評(píng):正確區(qū)分聲音的三個(gè)特性是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11、我們常說(shuō)的“震耳欲聾”“聲音刺耳”“聞其聲不見(jiàn)其人”分別是說(shuō)明聲音的
響度
、
音調(diào)
、
音色
特征.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

聞其聲不見(jiàn)其人時(shí),你往往根據(jù)說(shuō)話聲就能判斷出誰(shuí)在講話,這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌模ā 。?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)對(duì)于你所熟悉的人,若“只聞其聲不見(jiàn)其人”,也能判斷出他是誰(shuí),這是根據(jù)聲音的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“聞其聲不見(jiàn)其人”,是說(shuō)我們沒(méi)有看見(jiàn)某個(gè)人,但根據(jù)說(shuō)話聲就知道是誰(shuí)在說(shuō)話.這主要是因?yàn)椴煌娜苏f(shuō)話發(fā)出聲音的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“聞其聲不見(jiàn)其人時(shí)”我們能判斷是哪一位熟人在講話,這是因?yàn)椴煌娜说穆曇粲胁煌模ā 。?/div>

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