(2009?豐澤區(qū))教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風(fēng)扇給予降溫.為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風(fēng)扇的電動機(jī)啟動后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光,則以下所設(shè)計(jì)的四個簡化電路圖中符合要求的是( 。
分析:由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知,開關(guān)在干路時,可控制所有用電器,在支路上時,只控制該支路上的用電器.
解答:解:當(dāng)電風(fēng)扇的電動機(jī)啟動后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光,故應(yīng)當(dāng)有一個開關(guān)在干路中,一個開關(guān)在燈泡的支路中.
故選C.
點(diǎn)評:本題利用了并聯(lián)電路的特點(diǎn).干路上的開關(guān)控制整個電路,支路上的開關(guān)只控制該支路.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?豐澤區(qū))某小組在測滑輪組的機(jī)械效率時得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
        實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
l23
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機(jī)械效率η74%57%83%
(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖
做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用圖
做的實(shí)驗(yàn).
(2)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
越小
越小

(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一套滑輪組,
增加鉤碼的重
增加鉤碼的重
可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?豐澤區(qū))在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放入兩個完全相同的物體,如圖,當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平.若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P、P,液體對兩物體的浮力分別是F、F,則對它們的判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?豐澤區(qū))國家游泳中心“水立方”體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”理念,建造時大量使用了一種輕型膜材料,該材料具有強(qiáng)度特別大、密度
填“小”或“大”)的特性;外側(cè)應(yīng)用了LED照明技術(shù),晚間可發(fā)出紅、藍(lán)、
三種色光,按比例搭配可實(shí)現(xiàn)各種變色,達(dá)到“變幻莫測、流光溢彩”的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?豐澤區(qū))請根據(jù)題意作圖:
(1)粗細(xì)均勻重為3N的木棒靠在墻上如圖1所示,請你在圖上作出木棒所受重力的示意圖.
(2)請你在圖2上標(biāo)明通電螺線管的N、S極.
(3)請你完成圖3的光路圖.

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