為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車(小車長度不計)等器材設計了如圖所示的實驗.

(1)請幫助小明將下面的實驗步驟補充完整(所測量的物理量用相應的符號表示).

①按照圖示裝置組裝器材;

②________;

③________;

④________;

⑤改變木板的傾斜程度,重復以上實驗步驟③、④,再測出五組數(shù)據(jù);

⑥對實驗數(shù)據(jù)進行計算分析,并得出實驗結(jié)論.

(2)在這個探究實驗中,根據(jù)所測物理量計算機械效率的表達式為:η=________.并由此可以得出結(jié)論,斜面傾斜程度越大,機械效率就越大.

答案:
解析:

  (1)②用彈簧測力計測出小車的重力G;

 、塾每潭瘸邷y量斜面的長度s和斜面的高度h;

 、苡脧椈蓽y力計沿斜面拉動小車勻速運動,記錄彈簧測計的示數(shù)F.

  (2)


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置.請你回答:
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(1)實驗中如何改變斜面的傾斜程度.
(2)為了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,請你幫他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格.
(3)在這個探究實驗中,需要計算的物理量有哪些,并根據(jù)所測物理量寫出表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河東區(qū)二模)為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置.請你回答:
(1)實驗中如何改變斜面的傾斜程度.
(2)實驗過程中拉彈簧秤時應注意哪些問題?
(3)為了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,請你幫他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格.
(4)根據(jù)所測量的物理量,寫出該斜面機械效率的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?介休市二模)某同學為探究斜面的機械效率,做了如下實驗:如圖所示,物體G所受到的重力大小為40N.
(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m,拉力F1在這一過程中對物體所做的功為
20
20
J.
(2)若將該物體放在傾角為300的斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動1m,(此時物體豎直上升的高度為0.5m),拉力F2的大小恰為25N,則該斜面的機械效率是
80%
80%

(3)在實際生活中應用了斜面工作原理的實例還有(寫出兩個):
盤山公路
盤山公路
;
螺絲釘
螺絲釘

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科目:初中物理 來源: 題型:

為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置.請你同答:
(1)實驗中要改變斜面的傾斜程度.可以通過改變
方木塊
方木塊
的位置來實現(xiàn).
(2)在這個實驗中,需要測量的物理最有
車所受重力G
車所受重力G
;②
斜面的高度h
斜面的高度h
;③
沿斜面的拉力F
沿斜面的拉力F
;④
斜面的長S
斜面的長S
;需要計算的物理量有⑤
W=Gh
W=Gh
;⑥
W=FS
W=FS
.根據(jù)所測物理量,斜面機械效率的表達式為η=
Gh
Fs
Gh
Fs

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年黑龍江省伊春市帶嶺一中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置.請你回答:

(1)實驗中如何改變斜面的傾斜程度.
(2)為了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,請你幫他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格.
(3)在這個探究實驗中,需要計算的物理量有哪些,并根據(jù)所測物理量寫出表達式.

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