2012年北京第一場(chǎng)大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖1所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是________(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是________、________.

[測(cè)量數(shù)據(jù)]在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③)(如圖2).
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線(xiàn)圖2可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是________℃.
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更________(選填“高”或“低”)的溫度下熔化.
[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖3所示),試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________.(選填“變多”、“變少”或“不變”)

C    受熱均勻    延長(zhǎng)熔化時(shí)間(或測(cè)量更準(zhǔn)確)    -7    降低    低    變多
分析:(1)在對(duì)固體進(jìn)行加熱時(shí),為使固體能均勻受熱,需將固體弄碎然后加入試管,將試管放入水中進(jìn)行加熱.
(2)掌握熔點(diǎn)的概念,晶體熔化時(shí)的溫度.根據(jù)圖象確定濃鹽冰的熔化溫度即熔點(diǎn).
(3)冰中含鹽可以降低水的凝固點(diǎn),使雪更容易融化.稀溶液的凝固點(diǎn)總是比純?nèi)芤旱牡,這樣,撒鹽后,溫度也許在0℃以下,但是還沒(méi)有到鹽水的凝固點(diǎn),冰當(dāng)然就化了.
掌握晶體的熔化及凝固的條件:若晶體達(dá)到熔點(diǎn)并不斷吸熱,便會(huì)熔化;若晶體的液態(tài)達(dá)到凝固點(diǎn)并不斷放熱,便會(huì)凝固.同時(shí)注意鹽水的熔點(diǎn)低于純水的熔點(diǎn).
解答:[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
由于冰在熔化過(guò)程中要不斷吸熱.A圖將試管放入開(kāi)水中,使冰能不斷吸熱熔化,又能及時(shí)觀察冰的熔化狀態(tài).B圖中用酒精燈加熱,由于火焰溫度較高,會(huì)使冰熔化過(guò)程加快,來(lái)不及觀察.C 圖中將試管放入空氣中,當(dāng)時(shí)室溫保持10℃不變,會(huì)使冰的熔化過(guò)程減慢,這樣便于觀察和記錄數(shù)據(jù),因此選擇C圖加熱.
[分析數(shù)據(jù)]由圖象可知,濃鹽冰在熔化過(guò)程中保持-7℃不變,若以濃鹽冰的熔點(diǎn)為-7℃.
[得出結(jié)論]由圖中可以知,鹽冰的熔點(diǎn)低于純冰的熔點(diǎn),所以冬季在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低冰雪的熔點(diǎn),使其在較低的溫度下熔化.
[拓展思維]冰水混合物的溫度為0℃,鹽冰水混合物的溫度低于0℃,所以此時(shí)鹽冰水混合物會(huì)從冰水混合物吸收熱量并熔化.而冰水混合物由于放熱而結(jié)冰,所以冰水混合物中的冰會(huì)變多.
故答案為:C;受熱均勻;延長(zhǎng)熔化時(shí)間(或測(cè)量更準(zhǔn)確);-7;降低;低;變多.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)給出的實(shí)驗(yàn)信息,考查了學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,同時(shí)將所得的結(jié)論應(yīng)用于生活實(shí)際,這樣更有利于學(xué)生練習(xí)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題,具有現(xiàn)實(shí)性意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖1所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是
C
C
(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是
受熱均勻
受熱均勻
延長(zhǎng)熔化時(shí)間(或測(cè)量更準(zhǔn)確)
延長(zhǎng)熔化時(shí)間(或測(cè)量更準(zhǔn)確)


[測(cè)量數(shù)據(jù)]在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③)(如圖2).
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線(xiàn)圖2可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是
-7
-7
℃.
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以
降低
降低
(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更
(選填“高”或“低”)的溫度下熔化.
[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖3所示),試管中的冰水混合物中的冰會(huì)
變多
變多
.(選填“變多”、“變少”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇泰州高港中學(xué)八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

2012年北京第一場(chǎng)大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是      (選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是            、           

[測(cè)量數(shù)據(jù)]  在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③) 。

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線(xiàn)圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是______℃。

[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以            (提高/降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更       (高/低)的溫度下熔化。

[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖,試管中冰水混合物中的冰會(huì)__________。(變多/變少/不變)

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2012年北京第一場(chǎng)大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

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他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是  (選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是      、     

[測(cè)量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③) 。

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線(xiàn)圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是______℃。[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以         (選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含 鹽濃度越高的冰,能在更    (選填“高”或“低”)的溫度下熔化。

[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的  鹽冰水混合物中(如圖所示),試管中的冰水混合物中的冰會(huì)___________。(選填“變多”、“變少”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

2012年北京第一場(chǎng)大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖1所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是______(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是______、______.

[測(cè)量數(shù)據(jù)]在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③)(如圖2).
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線(xiàn)圖2可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是______℃.
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以______(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更______(選填“高”或“低”)的溫度下熔化.
[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖3所示),試管中的冰水混合物中的冰會(huì)______.(選填“變多”、“變少”或“不變”)

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