愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在”．磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但可以通過(guò)對(duì)小磁針的作用證明其存在．在物理學(xué)中還有其他一些現(xiàn)象也是這樣．如用    可證明    ．
【答案】分析：要解答本題需掌握：物理學(xué)研究中常常用到的物理學(xué)法--轉(zhuǎn)化法．
解答：解：物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法．磁場(chǎng)是一種看不見(jiàn)的特殊物質(zhì)，我們可以通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)它．這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”，比如：比較溫度的高低，我們可以通過(guò)液體受熱后體積的變化來(lái)認(rèn)識(shí)它；了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過(guò)觀察它吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)；電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)．
故本題答案為：電流表指針是否偏轉(zhuǎn)，電流的存在．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：物理學(xué)法中的轉(zhuǎn)換法的了解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在．磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但可以通過(guò)它對(duì)放人其中的
磁體
產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它，還可以用
磁感線
形象地來(lái)描述它，這是一種科學(xué)的思維方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?溧水縣二模）愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在；磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但可以通過(guò)它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它，還可以用
磁感線
磁感線
形象地來(lái)描述它．如圖所示，小磁針靜止時(shí)，a端為
S
S
極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在．磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但可以通過(guò)它對(duì)放人其中的
磁體
磁體
產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它，還可以用
磁感線
磁感線
形象地來(lái)描述它，這是一種科學(xué)的思維方法．請(qǐng)你在我們學(xué)過(guò)的知識(shí)中再舉一例應(yīng)用到這種科學(xué)思維方法的例子：
空氣、電流都看不見(jiàn)，摸不著，但是空氣流動(dòng)（風(fēng)）產(chǎn)生力的作用；在研究電流時(shí)，可以根據(jù)燈泡的明暗來(lái)判斷電流是否存在或使電表的指針偏轉(zhuǎn)
空氣、電流都看不見(jiàn)，摸不著，但是空氣流動(dòng)（風(fēng)）產(chǎn)生力的作用；在研究電流時(shí)，可以根據(jù)燈泡的明暗來(lái)判斷電流是否存在或使電表的指針偏轉(zhuǎn)
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