Question

實驗探究
（1）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，某實驗小組用光具座、凸透鏡（焦距f=10cm）光屏、蠟燭、火柴等器材進(jìn)行實驗，現(xiàn)在請你參加該小組的探究，你在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏后：
（a）點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏，使它們的中心大致在

同一高度

；
（b）保持凸透鏡的位置不變，把蠟燭放在離凸透鏡30cm的地方，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像，你觀察到的像是

倒立

、

等大

的

實

像；然后把蠟燭向1.5倍焦距處移近，則像的大小

變大

（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（c）如果用書本把凸透鏡的右邊遮住，則燭焰的像與原先相比

D

．
A．像的右邊沒了                B．像的左邊沒了
C．像的大小亮度都不變           D．像的大小不變，亮度變暗了
（2）在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，如圖所示，應(yīng)使木塊在彈簧測力計的水平拉力作用下做

勻速直線

運動，此時拉力與摩擦力是

一對平衡

力．

比較

甲、乙

兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大．
（3）在研究“摩擦力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度

相等

．接著在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將做

勻速直線運動

．

Answer 1

分析：（1）a、探究凸透鏡成像的實驗時，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，調(diào)節(jié)三者的高度，使三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
b、根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，判斷凸透鏡的成像情況．凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大．
c、物體有無數(shù)點組成，物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像．當(dāng)遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會聚成像．
（2）①彈簧測力計拉動物體運動時，彈簧測力計顯示拉力大小，當(dāng)物體進(jìn)行勻速直線運動時，物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，間接測量滑動摩擦力大�。�
②滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．當(dāng)壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）由于影響摩擦力的因素有多個，在實驗中采用了控制變量法，讓小車在不同表面滑行時，需保證小車到達(dá)水平面時的速度相同，所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下．
如果小車在水平方向上不受力，它的運動狀態(tài)將不會改變，一直做勻速直線運動．

解答：解：（1）a、凸透鏡成像實驗中，把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一條直線上，點燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡，光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，燭焰的像才能呈現(xiàn)在光屏的中央位置．
b、如圖，物距u=30cm，凸透鏡的焦距為15cm，u=2f，成倒立、等大的實像．
當(dāng)把蠟燭向1.5倍焦距處移近時，由凸透鏡成像的規(guī)律，物距減小，像距變大，像變大．
c、用書本把凸透鏡的右邊遮住，物體上任一點射向凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會聚成的像變暗，故選D．
（2）①彈簧測力計拉力木塊時，彈簧測力計顯示拉力大小，當(dāng)木塊進(jìn)行勻速直線運動時，木塊受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，間接測量滑動摩擦力大��；
②甲乙實驗接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大．
甲丙實驗壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）讓小車從斜面的同一高度滑下，小車具有相同的重力勢能，下滑過程中，轉(zhuǎn)化為的動能也相等，這樣小車到達(dá)斜面底部時的速度相等．如果小車在水平方向上不受力，它的運動狀態(tài)將不會改變，一直做勻速直線運動．
故答案為：（1）（a）同一高度；（b）倒立；等大；實；（c）D；（2）勻速直線；一對平衡力；甲、乙；（3）相等；勻速直線運動．

點評：此題綜合考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗，阻力對物體運動影響的探究實驗，探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，容量較大．