A、揚(yáng)聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的 | B、電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的 | C、發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的 | D、電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、安培最早得出電流與電壓的關(guān)系 | B、伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) | C、托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓強(qiáng)的值 | D、伽利略在牛頓等人的基礎(chǔ)上得出慣性定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、探究鐵釘生銹的條件 | B、探究物質(zhì)燃燒的條件 | C、探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān) | D、探究平面鏡的成像規(guī)律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、在測(cè)量沿斜面滑下的小車(chē)速度時(shí),為方便時(shí)間的測(cè)量,將斜面傾角調(diào)小些 | B、在探究平面鏡成像事,為了使棋子的像更清晰一些,用手電筒對(duì)著玻璃板照 | C、在探究電流熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,燒瓶中的液體用煤油代替水 | D、在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時(shí),為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯,選用靈敏電流計(jì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),需要多次測(cè)量 | B、在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要選用不同質(zhì)量的小球進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn) | C、用電流表、電壓表測(cè)定值電阻的阻值時(shí),需要改變電壓重復(fù)實(shí)驗(yàn) | D、探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),要改變蠟燭的位置重復(fù)實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音 |
B.人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要小 |
C.人不能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 |
D.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽(tīng)到的 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.物體只要在運(yùn)動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音 |
B.超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波 |
C.聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械,這是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì) |
D.聲音在真空中傳播速度最快 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.小明床頭鬧鐘的走時(shí)聲 |
B.馬路上消防車(chē)想起的警報(bào)聲 |
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉拉隊(duì)震天的加油聲 |
D.晚自習(xí)時(shí)隔壁班級(jí)傳來(lái)嘹亮的歌聲 |
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