某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程;
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖1中完成實(shí)物電路的連接(要求:連線不得交叉);
(3)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
;
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
電功率P/W 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中,并計(jì)算出小燈泡相應(yīng)的額定電功率;該小組的同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度歸根結(jié)底是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的,且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
,燈泡發(fā)光越亮.
分析:(1)根據(jù)I=
P
U
計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流值,確定電流表的量程;
(2)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián).
由燈泡的額定電壓和額定功率求電流,來(lái)確定電流表的量程,電流表與燈泡串聯(lián).
注意電壓表和電流表的正負(fù)接線柱.
(3)電流表指針不動(dòng),
如果電路電流太小,電路正常,燈泡不亮,燈泡兩端電壓較小,電壓表示數(shù)較。
如果電路無(wú)電流,電路斷路,燈泡不亮,電壓表示數(shù)為電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡斷路.
(4)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.
知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率.
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,燈泡亮度跟燈泡實(shí)際功率有關(guān),燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮.
解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流大約為I=
P
U
=
1W
3.8V
=0.26A<0.6A,所以電流表應(yīng)選擇0~0.6A的量程;
(2)燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V量程,電壓表與燈泡并聯(lián).
電流表使用0~0.6A量程,且與燈泡串聯(lián).
電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.如圖所示:

(3)電壓表有示數(shù),且接近電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,說(shuō)明燈泡斷路,造成電流表無(wú)示數(shù).
(4)電流表使用的0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.3A.
P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈泡越來(lái)越亮,實(shí)際功率越來(lái)越大,燈泡亮度取決于燈泡的實(shí)際功率.
故答案為:(1)0~0.6A;(2)如圖;(3)燈泡斷路;(4)
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.3 0.32
電功率P/W 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.14 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
實(shí)際功率;實(shí)際功率越大.
點(diǎn)評(píng):(1)補(bǔ)全實(shí)物連接圖時(shí),主要考慮電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器:
電壓表量程根據(jù)燈泡的額定電壓或電源電壓來(lái)確定,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.
根據(jù)燈泡的額定電壓和電阻,或根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率,來(lái)判斷電流表的量程,電流表串聯(lián)在電路中.
滑動(dòng)變阻器有4個(gè)接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,使滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中.
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中總結(jié)燈泡亮度的決定因素,首先明白燈泡亮度與實(shí)際功率有關(guān),才不會(huì)答出亮度與電壓有關(guān)或亮度與電流有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件,有A、B兩部分,被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個(gè)外露的接線柱(如圖甲).他們了解到B是一個(gè)定值電阻,其電壓與電流關(guān)系如表所示:
電壓U(V) 2.0 4.0 6.0
電流I(A) 0.10 0.20 0.30
A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的正常工作電壓是9伏.為進(jìn)一步了解A的某些特征,他們使用如圖乙的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)得了一組元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:
(1)用筆線代替導(dǎo)線將圖乙的電路連接完整.
(2)計(jì)算電阻B的電阻.
(3)計(jì)算導(dǎo)體A正常工作時(shí)的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?普陀區(qū)一模)某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好.
①連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是
電壓表串聯(lián)在電路中
電壓表串聯(lián)在電路中

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是
0.4A
0.4A
,此時(shí)電壓表的示數(shù)是
2
2
伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是
5
5
歐.
③為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是
移動(dòng)滑片P,改變待測(cè)電阻兩端電壓,多次實(shí)驗(yàn)取平均值.
移動(dòng)滑片P,改變待測(cè)電阻兩端電壓,多次實(shí)驗(yàn)取平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 (11)  伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。

 

 

 

③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。
②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是  (11) 伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。
③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是  (11)  伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。

 

 

 

③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________。

 

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