同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大。鐖D甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d.正常水瓶做實驗時,d約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米.則以下判斷正確的是( )
A.乙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時大
B.乙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大
C.丙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時小
D.丙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大
【答案】分析:要解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;
遠視眼成因,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的,遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
解答:解:由題意可知,乙的焦距比丙的焦距大,所以會聚能力弱,因此乙模擬的是遠視眼鏡,而丙模擬的是近視眼,由此排除B和C;
乙的焦距比正常大,丙的焦距比正常時小,所以A符合題意,D不符合題意;
故選A.
點評:解決此類題目要結(jié)合近視眼和遠視眼的成因進行分析解答,要會結(jié)合物理知識解決實際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

3、同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大。鐖D甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d.正常水瓶做實驗時,d約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米.則以下判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:《4.5 光的折射與透鏡的奧秘》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小.如圖甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d.正常水瓶做實驗時,d約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米.則以下判斷正確的是( )
A.乙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時大
B.乙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大
C.丙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時小
D.丙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大

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科目:初中物理 來源:《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大。鐖D甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d.正常水瓶做實驗時,d約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米.則以下判斷正確的是( )
A.乙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時大
B.乙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大
C.丙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時小
D.丙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大。鐖D甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d.正常水瓶做實驗時,d約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米.則以下判斷正確的是( )
A.乙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時大
B.乙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大
C.丙模擬的是遠視眼,實驗可得遠視眼的焦距比正常時小
D.丙模擬的是近視眼,實驗可得近視眼的焦距比正常時大

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