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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,三只電表示數的變化情況是

A. V1示數不變,V2示數減小,A示數不變

B. V1示數增大,V2示數減小,A示數增大

C. V1示數不變,V2示數增大,A示數不變

D. V1示數減小,V2示數增大,A示數減小

【答案】C

【解析】

由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2的最大阻值串聯(lián),電壓表V1R1兩端的電壓,電壓表V2測滑片P右側部分的電壓,電流表測電路中的電流;∵滑片的移動不能改變接入電路中電阻的變化,∴根據I可知,電路中的電流和R1兩端的電壓不變,AV1的示數不變,故BD不正確;當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,滑片P右側部分電阻變大,∵UIR,∴電壓表V2的示數增大,故C正確,D不正確。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖中,電源電壓為18V保持不變,當開關S閉合時,電流表示數為0.5A,電壓表示數為5V,求:

(1)電阻R1的阻值.

(2)若電流表的量程是0﹣0.6A,電壓表的量程是0﹣15V,則滑動變阻器連入電路的最小阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關S,發(fā)現電壓表示數為零,原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行設計的蛟龍?zhí)?/span>載人深潛器,最大下潛深度達到了七千多米。那么當它下潛到深度為1000米處時,海水對它的壓強約為____帕(海水的密度近似取1.0×103千克/3),以此數據計算,海水對蛟龍?zhí)?/span>0.12的外表面產生的壓力為____牛。繼續(xù)下潛過程中,它受到海水的壓強將____選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】某小組探究由兩種物質組成的圓柱體對水平地面的壓強與哪些因素有關。他們將由不同物質組成的兩個圓柱體疊放在一起,組成新的圓柱體。上邊的圓柱體密度記作ρ1,高度記作h1;下邊的圓柱體密度記作ρ2,高度記作h2。實驗示意圖及相應數據見下表。

①該小組同學通過沙坑的凹陷程度判斷:序號______中圓柱體對沙面的壓強最大。

②分析序號_______中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體ρ1、ρ2h2相同,h1越大,圓柱體對水平地面的壓強越大。

③分析序號2與3中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體h1、h2ρ2相同,_________________,圓柱體對水平地面的壓強越大。

④分析序號3與4與5中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體總高度相同,密度較小的物質所占比例越大,____________________。

⑤該小組中有同學認為這樣的圓柱體對水平地面的壓強還可能與底面積有關。驗證該猜想的方法可以有兩種:理論推導和實驗探究。請你選擇一種方法解決該問題。若選擇理論推導,請寫出推導過程;若選擇實驗探究,請寫出探究的過程。

________________________________________________

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【題目】有一只標有“2.5V”的小燈泡,為了用實驗測出它的額定功率:

①請畫出實驗電路圖_________。

②請按電路圖連接實物圖________。

③如果閉合開關后, 發(fā)現小燈泡兩端電壓只有2 V, 則這時變阻器的滑片應向阻值變______的一端移動,使電壓表的示數為______V,若此時電流表的示數為0.24A, 則該燈泡的額定功率是_________W。

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【題目】如圖所示,瓶中裝有一定量的水,豎直放置時如圖(A),水對瓶底的壓強為pA,若將它豎直倒置如圖(B),水對瓶蓋的壓強為pB,則pA______pB。(選填“大于”、“ 等于”或“小于”)根據這個事實,可以得出的結論是________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為0.15千克、底面積為2×10-32平底薄壁玻璃容器放在水平桌面中央,內裝有體積為1.5×10-43的水,水面距容器底的深度為0.12米。求:

(1)水對杯底的壓強;

(2)水的質量;

(3)若在容器中輕輕放下一塊質量為0.1千克的木塊,木塊漂浮在水面上,求容器對桌面的壓強的變化范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某班同學在“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置,乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像下列說法中,正確的是(

A.該實驗采用了“水浴法”加熱

B.該物質在80攝氏度時,是固態(tài)

C.由圖乙可知,是非晶體

D.該物質熔化過程持續(xù)了5min,在熔化時吸收熱量,但溫度不變

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