一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三個(gè)要素完全相同，那么這兩個(gè)力 [    ]

A.一定是平衡力 ；          B.可能是平衡力 ；

C. 一定不是平衡力；        D. 條件不足，無法判斷．

 

【答案】

C   

【解析】?jī)蓚�(gè)力的三要素完全相同，說明了這兩個(gè)力的方向也相同．而平衡力的方向是相反的，由此可知這兩個(gè)力一定不是平衡力．

綜上分析，故選C．

思路分析：辨別兩個(gè)力是否是平衡力，就要看這兩個(gè)力是否具備二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物．根據(jù)告訴的兩個(gè)力的三要素相同結(jié)合二力平衡的條件來確定這兩個(gè)力是否是平衡力．

試題點(diǎn)評(píng)：兩個(gè)力的三要素相同，能夠體現(xiàn)這兩個(gè)力：等大、共線、共物、同向．唯獨(dú)與二力平衡的四個(gè)條件中的一個(gè)反向不相符．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、為了探究二力平衡的條件，某小組同學(xué)利用定滑輪、鉤碼、細(xì)線、正方形輕質(zhì)薄板、鐵架臺(tái)做了如下圖實(shí)驗(yàn)，圖A為正方形輕質(zhì)薄板在兩個(gè)水平方向的拉力作用下向左加速運(yùn)動(dòng)；在圖B和C中，正方形輕質(zhì)薄板靜止；用手將正方形輕質(zhì)薄板放置在圖D中所示位置，松手后，正方形輕質(zhì)薄板順時(shí)針旋轉(zhuǎn)．
（1）由圖中A與B（或A與C）所示情況可知：一個(gè)物體受到兩個(gè)同一直線上力的作用，要保持靜止?fàn)顟B(tài)，這兩個(gè)力必須
大小相等，方向相反
；
（2）由圖中C與D所示情況可知：一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，要保持靜止?fàn)顟B(tài)，這兩個(gè)力必須
大小相等，方向相反，且作用在同一直線上
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，F(xiàn)1=10N，F(xiàn)2=6N，則這兩個(gè)力的合力大小，不可能是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，如果這兩個(gè)力的“三要素”完全相等，那么這個(gè)物體將會(huì)（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于二力平衡的說法中，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，如果兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案