【題目】某班同學在探究“冰的熔化和水的沸騰特點”實驗時.
(1)如圖甲是三組同學繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的三條關系圖線,_____(選填“AB”或“BC”)段表示冰的熔化過程.能正確表示水溫隨時間變化的關系圖線是_____(選填“CD”、“CE”或“CF”),理由是____________________.
(2)如圖乙是水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,由圖可知,水的沸點是_____℃,在FG段,水要繼續(xù)吸熱,溫度______________.
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S,電流表A1、A2的示數(shù)之比為I1:I2=2:1,則電阻之比為R1:R2=_____,電阻R1與R2兩端電壓之比為U1:U2=_____,電流表A1、A3的示數(shù)之比為I1:I3=_____。
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【題目】如圖,已知電源電壓為U=6V,R1=10Ω,R2=5Ω,
(1)當S1、S2均斷開時,電流表示數(shù)為0.2A,求R2兩端的電壓和R3的阻值。
(2)當S1、S2均閉合時,求R1兩端的電壓和電流表的示數(shù)。
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【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系.將粗細均勻的金屬絲連接在A、B接線柱上,并安裝一個可滑動的金屬夾P.電路圖如圖甲所示.
(1)移動金屬夾P,測得電流表的讀數(shù)為0.4A,電壓表指針偏轉如圖乙所示,為______V,此時金屬絲BP的電阻R=_______
(2)閉合開關,移動P,分別測得BP段的長度L和對應的電阻值R,填入表中.分析表中數(shù)據(jù)可知:當導體的材料和橫截面積一定時,__________________________,電阻越大.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請你在圖的坐標圖上繪出導體電阻R與長度L的關系圖象.
(__________)
由圖象可得:導體電阻R與長度L的關系是:__________________.
L/cm | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
R/Ω | 1.0 | 1.9 | 3.0 | 4.1 | 5.0 |
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【題目】如圖所示的電路先閉合S1、S2,兩燈均正常發(fā)光,斷開S2后,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電鍵S閉合后,電流表A1的示數(shù)為I0,電流表A2的示數(shù)為2I0,電路正常工作。一段時間后,觀察到一個電表的示數(shù)變小,另一個電表的示數(shù)不變。若電阻R1、R2中僅有一個出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關信息寫出兩電表的示數(shù)及相對應的故障。______________。
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【題目】在探究“電流跟電阻的關系”的實驗中,電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標有“”字樣,阻值分別為、、、、的定值電阻各一個,小芳設計電路如圖所示.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(1)請用筆線代替導線將圖中所示實物連接成完整電路.
(__________)
(2)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù).移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近4.5V.造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____.
A.電流表壞了 B.滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(3)將定值電阻依次換成、、的定值電阻,則每次更換后都需將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.由表中數(shù)據(jù)可以得出結論:_____.
(4)某同學想更換的電阻繼續(xù)實驗,小芳分析不能更換的電阻,你認為其原因是_____.
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【題目】如圖所示,工人用動滑輪勻速提升物體.下列判斷正確的是
A.工人的拉力一定等于物體和滑輪的總重力
B.工人拉力做的功等于克服滑輪重力做的功
C.工人的拉力可能小于物體和滑輪總重力的一半
D.工人拉力做的功可能大于克服滑輪和物體總重力做的功
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【題目】在如圖所示的電路中,通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數(shù)為0.5A.下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A
B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A
C. 通過燈泡L2的電流為0.5A
D. 通過燈泡L2的電流為1.2A
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