下列單位中不是功的單位的是（　�。�
A、W?sB、JC、J/sD、N?m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩圓柱形容器靜止在水平地面上（容器質(zhì)量不計(jì)）．甲容器中裝有質(zhì)量為m的水，乙容器中裝有質(zhì)量為3m的酒精，此時(shí)液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙．已知：兩容器底面積之比S甲：S乙=3：5，ρ酒精=0.8ρ水．若把密度為ρA、質(zhì)量為mA的實(shí)心物體A放入其中一種液體中，A沉底且浸沒液體中（液體無溢出），此時(shí)A受到的浮力為F浮，兩容器對(duì)水平地面的壓力相等，且容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，則（　　）
A、p甲＞p乙 mA=2mB、p甲＜p乙  mA=3mC、ρA=2ρ水  F浮=0.8mgD、ρA=2.5ρ水  F浮=0.8mg

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科目：初中物理 來源： 題型：

水在日常生活中有著不可替代的作用，如果水的密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化．下列說法中不正確的是（　�。�
A、如果水的密度變得與水銀一樣大，那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮B、如果水的比熱容變得很小，那么相同情況下將水燒開所用的時(shí)間會(huì)更長C、如果水的凝固點(diǎn)降低到-150℃，那么所有的冰山將不會(huì)存在D、如果水的沸點(diǎn)升高到120℃，那么煮熟、煮爛食物變得更容易

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲圖中圓柱形容器中裝有適量的水．將密度均勻的木塊A放入水中靜止時(shí)，有2/5的體積露出水面，如圖乙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了300Pa．若在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊，平衡時(shí)木塊A仍有部分體積露出水面，如圖丙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa．若將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊，使平衡時(shí)木塊A露出液面部分與丙圖相同，如圖丁所示．若m1：m2=5：1，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、木塊A的質(zhì)量mA與m1之比為1：3B、在丁圖中，液體的密度為0.6×103kg/m3C、木塊A的密度為0.4×103kg/m3D、在圖丙中，木塊A露出水面的體積與木塊A的體積之比是1：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（　�。�
A、機(jī)械效率越高，做功越多B、做功越快，功率越大C、機(jī)械效率越大，功率越大D、做功越多，功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

功的計(jì)算公式為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，人對(duì)物體做功的是（　�。�
A、舉著杠鈴原地不動(dòng)B、扛著米袋慢慢登上樓梯C、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)D、用300N的力推汽車，汽車沒動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

周末班級(jí)大掃除，下列幾種情形中，小麗沒有做功的是（　�。�
A、用抹布擦桌子B、用掃帚掃地C、把掉在地上的書拾起放在書桌上D、提著水桶在水平走廊里走動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為一建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，拉力為80N，不計(jì)摩擦及繩重，若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、工人做的總功為440JB、繩子的自由端移動(dòng)了6mC、動(dòng)滑輪所受的重力為20ND、工人做功的總功率為96W

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同步練習(xí)冊(cè)答案