如圖所示，是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實驗裝置．
時間（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度（℃） 85 87 89 92 94 96 97 98 100 98 98
（1）圖中溫度計所示的溫度是
78
78
℃，液體溫度計的工作原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
．
（2）表是小明記錄的“水沸騰的實驗”數(shù)據(jù)．小紅認(rèn)為表中第8min的數(shù)據(jù)明顯錯了，你認(rèn)為她的根據(jù)是
液體沸騰時，溫度保持不變
液體沸騰時，溫度保持不變
．
分析：（1）①實驗室常用溫度計的工作原理是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
②使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下；
（2）液體沸騰的特點是：吸收熱量，溫度保持不變．
解答：解：由圖知：
（1）溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；實驗?zāi)康氖翘骄克姆序v特點，所以顯示的溫度高于0℃，為78℃；
常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理工作的；
（2）水在沸騰時，雖然吸收熱量，但溫度保持不變，由此可以確定第8min的數(shù)據(jù)是錯誤的，應(yīng)該也是98℃．
故答案為：
（1）78；液體的熱脹冷縮；（2）液體沸騰時，溫度保持不變．
點評：此題考查的是溫度計的原理和讀數(shù)以及液體沸騰的特點，屬于基本技能的考查，難度不大，但要熟練掌握相關(guān)技能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是小明同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的裝置．
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/m 拉力F/N 細(xì)線自由端移動的距離s/m 機(jī)械效率η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
（1）小明同學(xué)實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如上表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組繞線的示意圖，并填好表中的空格．
（2）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）在實驗中，小明要準(zhǔn)確讀出拉力的大小應(yīng)當(dāng)沿豎直方向
 
拉動彈簧測力計．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實驗裝置．
（1）本實驗的目的是：觀察沸騰現(xiàn)象；探究水沸騰時
溫度
溫度
的變化規(guī)律．
（2）圖中所示的溫度是
78
78
℃．
（3）當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
溫度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98
可以看出：此時水的沸點是
98
98
℃，水在沸騰的過程中溫度
不變
不變
（填“升高”“降低”或“不變”）．
（4）小明測得水的沸點不是100℃，可能的原因是：
實驗環(huán)境氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
實驗環(huán)境氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實驗裝置，ab是一根金屬棒，通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)后，金屬棒沒有運(yùn)動（儀器、電路都完好），要想使金屬棒運(yùn)動起來，下列措施可行的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明同學(xué)探究“水沸騰實驗”時的實驗裝置．請你回答以下問題：

（1）他在使用溫度計中有兩處錯誤，分別是：
①
玻璃泡沒有與水充分接觸
玻璃泡沒有與水充分接觸
；
②
讀數(shù)時，視線沒有與液柱最高處相平
讀數(shù)時，視線沒有與液柱最高處相平
．
當(dāng)它糾錯后，正確的記錄數(shù)據(jù)如下表所示
時間（分） 0 1 2 3 4 5 …
溫度（℃） 92 94 96 98 98 98 …
（2）由上面數(shù)據(jù)可知水的沸點是
98
98
℃；
（3）3min以后水溫為何保持不變
達(dá)到沸點時，水吸熱溫度不變
達(dá)到沸點時，水吸熱溫度不變
；
（4）由上面的實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所用小燈泡的額定電壓是3.8V．
（1）如圖所示的是小明同學(xué)沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)小明發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮，其操作存在的問題是
 
．
（3）糾正上述操作后，小明測出三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中，第二次功率數(shù)據(jù)忘記處理了，請你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi)．
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈的亮度
1 3.0 0.28 0.84 偏暗
2 3.8 0.30 正常
3 4.2 0.32 1.34 偏亮
（4）該實驗測出三組數(shù)據(jù)的目的是
 
．
（5）小明根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同，這是因為燈泡的電阻值與
 
的變化有關(guān)．

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